安徽教育科研
深度關注
教研探索
- 教育國際化背景下的高校圖書館服務能力提升研究
- 分層教學法在中職學校足球教學中的應用策略
- “四措”并舉,打造“以學為主”的高三政治復習課
——以“走進社會主義市場經濟”一課為例 - 高中語文教學中培育社會主義核心價值觀的實踐研究
- 語文閱讀教學中的思維訓練策略
- 高中英語單元整體教學運用問題鏈教學法探究
- 基于英語學習活動觀的寫作教學探究
——以“A Letter Of Application”為例 - 堅持以學為主,提升學科素養
- 新高考背景下高中化學教學策略探討
- 基于“一案三式”備課改革的實踐探索
——以生物學科為例 - 基于中學生物學學科特點開展“食育”的探索
- 以合唱排練為平臺,助推音樂教學發展
- 運用“小組學習”提升初中隨遷子女學習管理能力的探索*
- 《天上的街市》教學中需要注意的三個問題*
- 淺談“新高考”“雙減”下初中英語作業設計
- 淺談初中道德與法治課堂的關注點
- “以生為本”理念下初中生地理學習興趣的培養
- STEM教育與初中物理實踐活動的融合教學
——以學生制作“彈簧測力計”為例 - 體驗式學習在初中美術課堂教學中的實踐分析
- 淺談中考體育學生的考前心理疏導
- 讓素質教育貫穿初中體育田徑教學
- 初中生體育力量訓練的探討
- 新課標背景下小學盲生閱讀興趣的培養初探

