2021年12期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
本期推薦
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- 基于SPOC的程序設(shè)計類課程混合式教學的實踐與思考
- 基于半監(jiān)督學習的三維人體姿態(tài)估計
- 面向?qū)嵗龖?yīng)用的Python教學探討
- 以團隊式自主學習為導向的計算機類課程教學改革研究
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的大類招生背景下校院兩級督導信息化平臺開發(fā)研究
- 基于SpringBoot的自助洗車店運營系統(tǒng)設(shè)計
- 基于項目驅(qū)動的多元混合式教學模式的設(shè)計與實現(xiàn)
數(shù)據(jù)庫與信息管理
網(wǎng)絡(luò)通訊及安全
- 基于大數(shù)據(jù)下的福建省2020年高考文理科本一本二批合并的研究
- 云時代的網(wǎng)絡(luò)安全保障對策研究
- 基于決策樹的惡意應(yīng)用軟件檢測方法
- 探析網(wǎng)絡(luò)同傳技術(shù)在機房管理中的應(yīng)用
- 亞馬遜、微軟等四大公司“云計算”市場發(fā)展現(xiàn)狀及比較分析
- 日志異常檢測研究現(xiàn)狀及展望
- 計算機犯罪的技術(shù)預防措施和社會控制
- 區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于教育系統(tǒng)的研究與設(shè)計
- 數(shù)字化醫(yī)院計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全及對策研究
- 網(wǎng)絡(luò)慕課學習效率的調(diào)查與研究
軟件設(shè)計開發(fā)
- 高并發(fā)Java服務(wù)器設(shè)計研究
- 高校智慧校園建設(shè)方案探討
- 北京終端管制中心內(nèi)話系統(tǒng)新增功能解析
- 基于微信小程序的大學生愛心捐助平臺的設(shè)計與實現(xiàn)
- 雙向匹配向量空間算法在智能閱卷系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 基于RBAC的石油物探預算管理系統(tǒng)用戶權(quán)限設(shè)計及實現(xiàn)
- 籃球聯(lián)賽管理系統(tǒng)的構(gòu)建
- 流程與建模聯(lián)合交互技術(shù)在采油廠職代會提案系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
- 高校信息共享平臺設(shè)計與實現(xiàn)
- 新型課堂簽到系統(tǒng)設(shè)計
- 基于小程序的ECG管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于SpringBoot的綜測可視化管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計
- 基于Redis技術(shù)的無狀態(tài)會話管理研究
- 基于云開發(fā)的“中國近現(xiàn)代史綱要”微信公眾平臺設(shè)計與開發(fā)
計算機教學與教育信息化
- 任務(wù)驅(qū)動與翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在大數(shù)據(jù)技術(shù)課程中應(yīng)用探索
- 大數(shù)據(jù)專業(yè)Hadoop開發(fā)技術(shù)課程實踐教學探索
- 項目學習法在中職計算機基礎(chǔ)課堂的應(yīng)用
- 5G時代高職計算機基礎(chǔ)課程中導學案教學模式的實踐分析
- 新工科背景下“集裝箱碼頭業(yè)務(wù)與管理”線上線下混合式課程教學改革研究
- 計算機專業(yè)核心課程教學團隊建設(shè)實踐與探索
- 基于大數(shù)據(jù)的計算機專業(yè)學生就業(yè)方向研究
- 百萬擴招背景下機電類專業(yè)“分層次、多方向”人才培養(yǎng)模式的研究
- 基于學業(yè)水平考試背景下的動漫專業(yè)產(chǎn)教融合的教學模式思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職院校學生學習能力培養(yǎng)的實踐探討
- C程序設(shè)計移動終端教學的設(shè)計與思考
- 智慧課堂視角下促進深度學習的教學設(shè)計
- 5G時代下應(yīng)用型本科院校教學方式的研究
- 職業(yè)院校計算機網(wǎng)絡(luò)教學中存在問題及對策
- 創(chuàng)新思維與計算思維相結(jié)合模式下學生學習動機影響因素分析
- 淺談3D打印技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用
- 中職計算機課堂教學任務(wù)驅(qū)動教學法的應(yīng)用
- 高職院校“工匠精神”培養(yǎng)策略研究
- 基于學習策略的“多媒體技術(shù)”課程教學分析
- 基于學習策略的“多媒體技術(shù)”課程教學分析
- 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實踐能力培養(yǎng)模式
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在大學《計算機基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用
- 微信公眾平臺在動態(tài)網(wǎng)站課程教學中的應(yīng)用
- 關(guān)于高職Web前端技術(shù)課程教學效果的過程性評價研究
- 信息技術(shù)促進學生學習的合理化運用
- 《計算機組成原理》課程中“DMA方式”知識點的教學設(shè)計
- 智慧校園背景下高職計算機研究性學習的實踐
- 項目教學法在模擬電子技術(shù)一體化教學中的應(yīng)用研究
- 高職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課模塊化教學研究
- 基于BOPPPS教學模型的移動應(yīng)用開發(fā)教學設(shè)計與實踐
人工智能及識別技術(shù)
多媒體技術(shù)及其應(yīng)用
計算機工程應(yīng)用技術(shù)
- 基于嵌入式設(shè)計的軟硬件開發(fā)分析
- 某型火炮射擊時拋全彈故障原因及對策研究
- 分析警用無人駕駛航空器特點及功能
- 油田數(shù)字化監(jiān)控系統(tǒng)運維體系分析
- 基于ESP32的電子秤系統(tǒng)設(shè)計
- 高校公共機房環(huán)境污染的危害及防治對策
- 淺析計算機應(yīng)用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響
- 計算機組裝與維護中的常見問題及對策
- 基于壓力傳感器下的智能分揀機器人的設(shè)計
- 關(guān)于數(shù)據(jù)中心機房UPS系統(tǒng)擴容改造的探討
- 中微子探測進展
- 基于計算機技術(shù)的電氣自動化控制系統(tǒng)設(shè)計分析
- 基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的調(diào)度集中和列車調(diào)度指揮三維仿真培訓系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)
- Web綜合布線虛擬仿真平臺的應(yīng)用研究
- 基于Qt和ARINC429總線的航電仿真系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)