
2023年2期
刊物介紹
《基礎教育論壇》雜志是經國家新聞出版總署批準、國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。作者可通過,中華人民共和國新聞出版總署的網站http://www.gapp.gov.cn/進行出版許可及刊號的查詢。《基礎教育論壇》主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者。本刊本著“推進基礎教育改革,探索基礎教育規律,為提高中小學教師教學科研水平和基礎教育質量服務”的辦刊宗旨,密切配合基礎教育的中心工作,交流我國基礎教育課程改革、教學改革、考試改革的經驗,學習現代教育理論,轉變教學觀念,改變教學方式和方法,探索基礎教育特點和規律。《基礎教育論壇》主要刊登有關教育教學理論探討及課程改革、教學改革、考試改革研究等方面的文章,為廣大基礎教育工作者提供學術交流的園地。開設的主要欄目有:本刊特稿,理論前沿,熱點探討,教育管理,教學縱橫,聚集課改,教材研究,教學研究,試題研究,案例透視,課例評介,教研札記,教學思考,教育科研,信息速遞等。
基礎教育論壇·上旬
教學研究
- 新課程下小學數學復習課的整合策略初探
- 思維可“說” 分析有“理”
- 初中數學教學中存在的問題及改進措施
- 巧借思維導圖激活數學課堂的策略探究
- 小學語文教學中如何培養學生的核心素養
- 芻議小學生語文核心素養的培養策略
- 信息技術與初中語文教學的深度融合路徑探析
- 芻議賞識教育在小學英語教學中的應用
- 多媒體輔助初中英語教學的策略研究
- 核心素養導向下初中美術大單元主題教學新思路
- 初中體育籃球趣味性教學模式的應用
- 基于培養學生核心素養的小學道德與法治教學實踐
- 青少年活動中心開展德育教育的策略
- 中職德育教育的價值觀引領策略研究
- 淺談微課在初中物理實驗教學中的應用
- 臨夏地區高中思政課內涵式發展的實踐探索
- 學生歷史史料實證素養的培養研究
- 小組合作學習在中學心理健康教育中的應用探索
- 中小學線上教學新階段的發展與思考
