
2024年11期
刊物介紹
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。作者可通過(guò),中華人民共和國(guó)新聞出版總署的網(wǎng)站http://www.gapp.gov.cn/進(jìn)行出版許可及刊號(hào)的查詢。《基礎(chǔ)教育論壇》主要讀者對(duì)象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者。本刊本著“推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,探索基礎(chǔ)教育規(guī)律,為提高中小學(xué)教師教學(xué)科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)”的辦刊宗旨,密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作,交流我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革、教學(xué)改革、考試改革的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式和方法,探索基礎(chǔ)教育特點(diǎn)和規(guī)律。《基礎(chǔ)教育論壇》主要刊登有關(guān)教育教學(xué)理論探討及課程改革、教學(xué)改革、考試改革研究等方面的文章,為廣大基礎(chǔ)教育工作者提供學(xué)術(shù)交流的園地。開(kāi)設(shè)的主要欄目有:本刊特稿,理論前沿,熱點(diǎn)探討,教育管理,教學(xué)縱橫,聚集課改,教材研究,教學(xué)研究,試題研究,案例透視,課例評(píng)介,教研札記,教學(xué)思考,教育科研,信息速遞等。
基礎(chǔ)教育論壇·上旬
教法探究
教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中推理意識(shí)培養(yǎng)的策略與實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)深度教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決策略
- 轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)策略探究
- 小學(xué)語(yǔ)文大單元整體教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)策略
- 群文閱讀在小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究
- “小微”創(chuàng)“大作”
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中提升學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的實(shí)踐
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略
- 初中革命文學(xué)作品閱讀教學(xué)策略研究
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究
- 小學(xué)英語(yǔ)跨學(xué)科主題教學(xué)策略探究
- “雙減”背景下小學(xué)英語(yǔ)智慧課堂構(gòu)建研究
- 基于語(yǔ)篇的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略分析
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于課程思政理念的初中美術(shù)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與小學(xué)德育融合教學(xué)實(shí)踐研究
- 核心素養(yǎng)背景下高中思想政治深度學(xué)習(xí)策略研究
- 新時(shí)期高中德育工作中存在的問(wèn)題及解決策略
- 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的初中化學(xué)教學(xué)策略探究
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的高中化學(xué)教學(xué)研究
- 例析概念圖在高中生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中編程思維培養(yǎng)策略研究
- 創(chuàng)客教育在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
