
2014年29期
刊物介紹
《教育觀察》2012年創刊,由廣西師范大學主管、廣西師范大學出版社集團主辦、廣西期刊傳媒集團編輯出版。主要出版教育教學論文,形式上包括單篇論文出版和專題論文出版,內容上包含高等教育、職業教育、基礎教育和學前教育。始終秉持“立足教育實踐,展望教育未來”,致力于在教育實踐中以“觀察”為方法,以“觀察者”為主體,以“新觀察”為旨趣,打造從教育實踐中洞察教育未來的教育研究與交流的平臺。于2016年入選國家新聞出版廣電總局認定的學術期刊目錄;于2018年獲評“廣西優秀期刊”,封面獲第二屆華文出版物藝術設計大賽優秀獎。 br 聯系地址:廣西桂林普陀路廣西期刊傳媒集團《教育觀察》編輯部,郵編:541004 br 聯系電話:(0773)5831800 br 投稿郵箱:gljygc@ 163.com
教育觀察
學科視角
- 真實有效,語文課堂的永恒追求
- 小學“情趣課堂”教師教學的實踐建構的策略研究
- 提升初中語文閱讀教學有效性的思路與對策
- 改進課堂教學方法,培養學生創新精神
- 優化閱讀教學過程 重視學生主體作用
- 摭談教師寫“下水文”
- 讓歷史題材的課文接“三氣”
- 淺談高中語文古詩文教學內容的確定
——以古詩文《短歌行》為例 - 淺談課堂即時評價的策略
- 再談小學數學情境創設的有效策略
- 小學低段數學課堂中估算教學初探
- 小學數學課堂教學應以兒童為本
——以《游戲規則的公平性》教學設計與說明為例 - 基于“建構式生態課堂”在小學高年級數學課堂教學中的應用研究
- 從情境創設管窺課堂教學效率
- 基于合作學習的初中數學課堂教學
- 合作學習在高中數學教學中的應用
- 激發興趣,提高課堂教學效率
- 例談小學英語課堂教學中的激勵活動
- 淺析高中生英語寫作的訓練策略
- 試析小學英語語篇支架的搭建策略
- 高中英語中解題思維障礙淺析
- 精心設計語境 活學活用語言
——高中英語教學中SMT模式設計 - 高三體育生運動性損傷的成因淺析
- 試論高中體育教學中技巧與協調能力的培養
- 高中體育有效教學之我見
- 加強合作小組建設,提高初三歷史復習效率
- 淺析科普劇在小學科學教育中的應用
- 高中信息技術探究式與游戲式教學淺思考
- 基于問題解決的高中信息技術課堂教學
- 挖掘教材資源,提升學生信息素養
- 如何增強政治課教學中合作學習的有效性
- 淺談“有效先學”與“合作學習”在高中美術教學中的應用
