課外語文·上
課外語文
語文論壇
教材教法
- 探討工匠精神在中職語文教學中的應用
- 談談體驗式學習的運用策略
——以新部編教材語文第七冊為例 - 給孩子一片自由表達的天空
——談小學低年級語文口語交際 - 讓空中課堂“好玩”起來,提高學生的參與度
——以統編二下語文教材《我是一只小蟲子》為例 - 高中語文課程設計
——以荀子《勸學》為例 - 快樂接讀,隨文識字
——“接讀”在小學低段識字教學中的可行性分析 - 九層之臺起于累土
——淺探小學語言積累的有效途徑 - 小學語文教學中學生課堂提問的引導策略
- 智慧激趣,提升能力
——談小學語文教學中的興趣培養措施 - 讓童話課更童話
——淺談小學語文童話閱讀教學策略的幾方面 - 語文教學中“長文短教”初探
- 詩詞鑒賞課堂之我見
——如何有效地整合高中語文詩詞教學 - 初中現代詩比較閱讀教學探究
- 中小學語文課堂文字教學創新性研究
- 教師線上導播 任務驅動學習
——以部編版三年級下冊《蜜蜂》線上教學為例

