
2019年40期
刊物介紹
《求知導刊》是經國家新聞出版總署批準登記,廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優秀刊物。國內外公開發行。國際標準刊號:ISSN 2095-624X;國內統一刊號:CN45-1393/N;郵發代號:48-128,廣告許可證號:450000013。系中文科技期刊數據庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數據庫全文收錄期刊、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、龍源國際期刊網全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神,促進科教創新”辦刊宗旨,注重刊物前沿性、指導性、創新性和實用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平臺。官網:www.qzdkzz.com電話:0771-5586827投稿郵箱:qzdk@vip.163.com
求知導刊
求知論壇
課堂教學
教改課改
德育研究
美育體育
教學案例
- 范例教學方式在初中化學教學中的作用
- 淺談初中英語口語教學的有效策略
- 利用“圖式”提高小學生解決數學問題能力的實踐研究
- 化學實驗設計策略在高中化學創新實驗研究中的應用
- 基于數學思想的初中數學教學研究
- 農村小學語文教學中提高學生寫作水平的策略
- “類比法”增效初中數學解題教學
- 小學語文教學中學生語感的培養策略
- 采用六步教學法 讓學生真正成為課堂的主人
- 初中語文閱讀教學有效策略
- 數學探究 讓兒童的數學學習具有生長性
- 基于數形結合的初中數學教學探究
- 基于合作探究的初中語文閱讀教學策略
- 小學數學教學中培養學生的邏輯思維能力探究
- 任務驅動法在初中數學教學中的有效應用
- 小學語文隨文識字教學方法探究
- 小學英語教學如何培養學生跨文化交際意識
- 小學數學教學中數形結合思想的滲透策略
