2022年32期
刊物介紹
《小學(xué)生》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由共青團山西省委主管，山西省青少年報刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級期刊。《小學(xué)生?教學(xué)實踐》是致力于推動教育改革事業(yè)的發(fā)展、推介教育教學(xué)先進理念和經(jīng)驗，積極推出一線科研型教師的學(xué)術(shù)期刊。
小學(xué)生
教學(xué)研究
教法交流
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)個性化作業(yè)的設(shè)計與實施策略
- 大觀念統(tǒng)領(lǐng) 提高單元整體教學(xué)效率
——以六年級下冊《Keep our city clean》為例 - 基于大觀念的單元整體教學(xué)設(shè)計
——以五年級下冊《In the kitchen》為例 - 如何有效在小學(xué)語文拼音教學(xué)中應(yīng)用趣味教學(xué)法
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的構(gòu)建策略
- “雙減”政策背景下小學(xué)美術(shù)作業(yè)設(shè)計策略初探
- 小學(xué)語文教師傾聽與朗讀教學(xué)初探
課程探討
發(fā)展?jié)B透
學(xué)科支持
學(xué)生素質(zhì)
- 探究如何針對性培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維
——以小學(xué)語文教學(xué)為例 - “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下小學(xué)中段學(xué)生語文寫作能力提升對策
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中推理教學(xué)對小學(xué)生創(chuàng)新能力的促進研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中邏輯思維能力培養(yǎng)策略探析
- 借助閱讀指導(dǎo)提高學(xué)生的閱讀能力
- 基于核心素養(yǎng)提升學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的路徑探索