2019年33期
刊物介紹
《中國校外教育·美術》：一本國內外公開發行的為8-16歲熱愛美術的少年兒童學習交流的讀物，是全國少兒美術教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術教育委員會主辦的“全國中小學生繪畫書法作品比賽”的輔導專刊。
中國校外教育
校外教育研究
藝術教育
教研視點
- 感統訓練對兒童行為影響的研究
- 優秀流行文化融入高中語文教學的必要性分析
- 民辦高校學生思想政治教育與中華傳統文化相融合的思考
- 網絡欺凌的特征及影響因素
——基于德國的研究 - 初中歷史：人文生態不可或缺
- 淺析《紅樓夢》與《百年孤獨》悲劇的相似性
- 淺析網絡言論自由背景下的網絡謠言懲戒機制
- 基于統編版“道德與法治”的小學生規則意識強化例談
- 論現代學徒制培養磚雕人才的核心是厚植“工匠精神”
- 論行為導向是最好的教育
- 我國家庭暴力相關法律問題淺析
- 讓“折翼的天使”也能飛翔
——一位全國模范教師教育機智的敘事研究 - 初探期待可能性及其適用
- 加強運動康復對人體效果的策略探討
- 文化資本對基礎教育公平的影響
- 士官職業技術教育實踐教學考核現狀及對策研究
- 高校心理委員專業素質培養方案的調查分析
- 新媒體對大學生社會主義核心價值觀培養的影響研究
教師經驗談
教學研究
- 美國高校交流生管理與評估
- 初探小學數學教學中學生興趣的培養
- 應用型人才培養背景下構建《化學課》實驗教學平臺的作用
- 小學語文評課存在的問題及其對策探究
- 淺議演出制作人在演出行業中的作用
- 談運用生活實際提升高中生的地理思維能力
- 關于醫學影像技術學科的現狀與發展探究
- 高中歷史教學中文字史料的應用
- 小學語文部編教材低年級識字教學策略的研究
- 情景模擬教學法在教學中的研究與實踐
- 高中數學“問題解決”授課思路的研究與實踐
- ERP沙盤模擬體驗式教學提升學生綜合素質的實踐研究
- 基于核心素養理念下的小學數學課堂教學策略研究
- 虛擬仿真實驗平臺在儀器分析實驗教學中的應用
- 談初中生物學科教學創新與學生學習興趣培養
- 醫學專業大學生微學習現狀分析與促進策略
- 新課改背景下小學語文激趣教學探究
- “微文化”背景下大學生“三自”能力提升培養機制成效探究
——以南京中醫藥大學藥學院為例 - 高校創新創業教育實施路徑研究
- 眼視光學專業“醫教產學研”融合的特色專業建設
- 以微信公眾號為載體的病例學習在神經科繼續醫學教育中的應用