2022年11期
刊物介紹
科普性刊物。以“為兒童身體一心理－社會適應全方位健康服務”為宗旨,介紹優生、優育、優教等育兒的知識和經驗。
兒童與健康(幼兒教師參考)
經驗交流
- 用課程的思路玩建構：立交橋的奇思妙想
- 煮豆持作羹 漉菽以為汁
——例談“黃豆記”微課程的構建 - 趣玩“繩線” 童樂無限
- 魔法童年：在自助游戲中成長
- 幼兒園勞動體驗課程的實踐
- 『踩高蹺』在幼兒戶外活動中的應用
- 幼兒園自主區域游戲活動內容構建的探索
- 傳統文化融入幼兒園早操活動的路徑探析
- “爸爸陪練”：親子運動項目建構研究
- 大班庭院游戲：迷彩軍營取“炮彈”
- 助推新教師活動分享的小策略
- 不斷“加料”的老游戲持續點燃幼兒興趣
- 談『有趣的繩子』中的幼兒自主體驗
- 據于現場的幼兒水墨課題研究與實踐
- 在建構游戲中培養幼兒合作行為的策略
- 以《指南》為引領，構建家園互惠新空間
——『周末對對碰』親子工作坊 - 巧做“加減乘除” 妙用紅色資源
- 幼兒園『完整兒童』主題研習課程的建設
- 幼兒園『沉浸式』閱讀的實踐與反思
——以再讀《0～8歲兒童學習環境創設》一書為例