2016年8期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達(dá)、貫徹、宣傳國家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機(jī)關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會(huì)刊。旨在加強(qiáng)廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)實(shí)水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗(yàn)搭建平臺(tái)，為教師職稱評(píng)審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
本刊視點(diǎn)
高教專論
校企合作
課程教材
師資隊(duì)伍
就業(yè)指導(dǎo)
德育研究
教學(xué)教法
- 強(qiáng)化幼兒文學(xué)“二次創(chuàng)作”能力培養(yǎng)的教學(xué)研究
- 中職數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議
- 淺談中職數(shù)學(xué)課的課堂導(dǎo)入
- 如何在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生的應(yīng)用能力
- 論微課在英語高職高考語法教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討中技英語課堂中穿插的中西文化背景知識(shí)
- 運(yùn)用反思性教學(xué)提高英語課堂教學(xué)效率
- 在哲學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)教育的辯證邏輯思維
- “任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法中基于學(xué)科整合思想的任務(wù)設(shè)計(jì)
- 中職Photoshop課程教學(xué)探討
- 基于工作過程設(shè)計(jì)中職會(huì)計(jì)課程的探討
- 論理實(shí)一體化教學(xué)模式在工科課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職物流專業(yè)“理實(shí)一體化”教學(xué)模式探討
- 中職公共藝術(shù)課程應(yīng)用微課導(dǎo)學(xué)初探
- 學(xué)前教育專業(yè)兒童歌曲即興伴奏能力的培養(yǎng)
- 《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)案例選取的思考
- 《內(nèi)經(jīng)》理論在《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》教學(xué)中的運(yùn)用
- 《園林植物有害生物控制技術(shù)》課程行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)策略與方法的應(yīng)用研究
- 基于實(shí)用性的微課制作的研究與實(shí)踐
- 淺談模塊教學(xué)理論在職業(yè)中學(xué)舞蹈教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的數(shù)控車編程與實(shí)操課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 基于Joomla！的校本微課平臺(tái)的構(gòu)建與應(yīng)用
- 微課在中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 案例分析法在個(gè)人所得稅教學(xué)中的探索與實(shí)踐