高教學(xué)刊
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
博士論壇
教海探新
- 基于SPOC的英語專業(yè)課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研究
- 高等數(shù)學(xué)課程中三個教學(xué)內(nèi)容的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方法探討
- 基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的案例教學(xué)法在不動產(chǎn)估價(jià)課程教學(xué)的應(yīng)用
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的分層教學(xué)法在藥事管理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 社會學(xué)研究方法論課程針對思政專業(yè)研究生教學(xué)方法的探索與實(shí)踐
- 基于SPOC的大學(xué)英語課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐

