淮南職業技術學院學報
思想政治研究
教育與教學研究
- 志愿服務組織向社會工作機構轉型研究
——以X愛心協會為例 - 高師英語教學中文化理解與傳承素養培育研究
- 基于第二課堂的高職英語課程思政育人生活化研究
- 高職英語教學課程思政研究
- 醫衛類高職院校“三全育人”體系的構建與實踐
- 民辦高職院校學前教育專業人才培養模式研究
- 等質同效持續推進線上教學質量監控建設研究
——以泉州華光職業學院線上教學體系構建為例 - 高職院?!半p師型”教師專業核心能力提升策略
——基于可持續供應鏈視角 - 雙高背景下高職院校教師繼續教育策略淺析
- 職業技能競賽與高職青年教師成長的耦合研究
- 德國雙元制職業教育本土化的探索與啟示
——以德國牙科技術協會“三位一體”教學體系為例 - 產學研協同視域下跨境電商專業人才培養研究
- 專業認證視域下遵循OBE理念的會計人才培養研究
- 高職普通話教學中學生口語表達能力提升研究
- 行動導向教學法在應用文寫作教學中的運用
- 高職院校技能大賽與專業教學融合探析
——以閩西職業技術學院物流管理專業為例 - 高職學生職業核心素養培養體系優化研究
- 學前師范生教學技能培養存在的問題及策略探究
- 網絡大背景下高職高專學生學風建設研究
- 00后大學生宿舍冷暴力行為及其預防探究
- 三全育人理念下高職院校保衛部門育人職能探析
- 角色論視角下高校輔導員職業能力提升研究
- 新時代高校網宣工作機制構建探究
- 新時代高職院校勞動教育與美育融合發展研究
- 職業院校公益型技能培訓的理論基礎和創新模式
——以廣東省順德職業技術學院為例 - 職業能力導向下高職體育教學改革路徑研究
——以黎明職業大學為例 - 農村幼兒園活動室墻面環境創設探析
——基于云南省臨滄市滄源縣的調查

