2022年28期
刊物介紹
《基礎教育論壇》雜志是經國家新聞出版總署批準、國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者按照“推進基...《基礎教育論壇》雜志是經國家新聞出版總署批準、國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者按照“推進基礎教育改革，探索基礎教育規律，為提高中小學教師教學科研水平和基礎教育質量服務”的辦刊宗旨，密切配合基礎教育的中心工作，交流我國基礎教育課程改革、教學改革、考試改革的經驗，學習現代教育理論，轉變教學觀念，改變教學方式和方法，探索基礎教育特點和規律。《基礎教育論壇》主要刊登有關教育教學理論探討及課程改革、教學改革、考試改革研究等方面文章，為廣大基礎教育工作者提供進行學術交流的園地。更多簡介
基礎教育論壇
教法探究
教學思考
教學研究
- 淺談小學數學趣味性教學的實施途徑
- 深度融合 啟迪思維
——信息技術與小學數學融合教學研究 - 單元整合 疏通聯系
——小學數學單元整合教學探索 - 小學高年級學生數學應用能力的培養策略
- 初中數學與美育融合的策略研究
- 小學語文教學中學生核心素養培育策略探微
- 網絡環境下小學語文閱讀教學的創新
- 信息技術在小學語文教學中的應用研究
- 優化小學語文寫作教學的策略
- 淺析如何在古詩詞教學中培養低年級學生的想象力
- 小學語文朗讀教學的思考
- 淺析小學語文課內外閱讀有效銜接的策略
- 淺議群文閱讀在初中語文教學中的應用
- 初中語文議論文寫作素材積累與運用初探
- 群文閱讀教學在高考備考中的策略研究
- 中小學語文閱讀教學中核心素養培養策略分析
- 淺析小學生英語自主學習能力培養的策略
- 小學英語語法教學方法探究
- 農村初中生英語成績兩極分化的原因及對策研究
- 概念隱喻在高中英語詞匯教學中的應用研究
- 借助多媒體優化小學音樂教學效果的策略
- 學科交叉視域下的小學體育教學實踐探索
- 淺談開展室內體能教學的策略
- 初中化學組織實驗教學活動的策略研究
- STEM教育引領下的初中物理教學策略
——以“浮力”一課為例 - 中小學德育工作中存在的問題及優化策略芻議
- 初中道德與法治教學的現狀與對策
- 初中道德與法治情境教學策略
- 基于教育云平臺創建地理智慧課堂的教學策略