2021年7期
刊物介紹
《教育界·基礎教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權威性學術期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關注教育，切實為教育一線工作者服務的教育類學術性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
課程教學
- 生活化資源在小學語文課堂教學中的有效實施
- 新形勢下小學美術教學中核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 優(yōu)化小學語文綜合性學習的教學策略探析
- 淺談義務教育階段體育與健康課的設計思路
- 運用思維導圖優(yōu)化小學語文閱讀和習作的思考探究
- 讓活動扎根在小學美術課堂之中
- 小學英語課本繪本化的閱讀教學策略探尋
- 初中語文托物言志寫作手法的教學探討
- 數(shù)形結合思想在初中數(shù)學教學中的整合運用分析
- 小學數(shù)學課堂教學中學生數(shù)感的三步構建策略分析與研究
- 初中道德與法治教學中人文素養(yǎng)的滲透策略
- 初中語文寫作教學中情景教學法的運用策略
- 小學體育教學中素質(zhì)拓展訓練的開展途徑
- 淺談小學語文對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 優(yōu)化教學策略，讓英語寫作教學更高效
- 分層教學法在語文課堂中的運用探究
- 淺析群文閱讀的價值、困境及解決策略
- 核心素養(yǎng)視角下的高中化學教學反思
- 創(chuàng)設有效情境，讓寫話教學更高效
- 借用“思維”的力量，煥發(fā)識字熱情
- 如何在初中語文詩詞教學中培養(yǎng)學生認知能力
- 初中語文教學中開展寫作教學的策略探索
- 文體意識背景下的小說微型閱讀指導方法
- 基于學生口語能力提升的英語課前演講的組織策略探究
- 小學語文高年級習作指導有效方法策略探究
- 探討如何構建小學美術智慧課堂
- 小學語文自主五步教學法設計與實施策略的研究
- 課外閱讀與拓展訓練在初中語文作文教學中的應用策略分析