2022年16期
刊物介紹
《教育界·基礎(chǔ)教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關(guān)注教育，切實(shí)為教育一線工作者服務(wù)的教育類學(xué)術(shù)性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實(shí)踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
管理智庫(kù)
課例點(diǎn)評(píng)
課程教學(xué)
- 探索初中學(xué)生地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑
- 優(yōu)化高中地理概念教學(xué)“三借助”
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化滲透策略研究
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)語(yǔ)文單元拓展閱讀教學(xué)策略分析
- 基于主題意義的小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)策略
- 新課改理念下的小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)化策略的研究
- 優(yōu)化教學(xué)策略，增強(qiáng)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 基于深度學(xué)習(xí)的高中地理課堂教學(xué)研究
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)策略
- 在小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)有效的作業(yè)設(shè)計(jì)
- 課標(biāo)時(shí)政同分析 議題教學(xué)巧相融
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)模式創(chuàng)新探究
- 基于學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)用課程沉浸式教學(xué)策略
- 淺談如何優(yōu)化小學(xué)體育教學(xué)
- 厘清教材 精準(zhǔn)施教 落實(shí)語(yǔ)文要素
- 核心素養(yǎng)視域下的初中美術(shù)欣賞教學(xué)研究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的單元教學(xué)課堂建構(gòu)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)課中應(yīng)用思維導(dǎo)圖的研究
- PBL教學(xué)法在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)討論式教學(xué)實(shí)踐探索
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)