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科技創新
科教論壇
- “1+X”證書制度背景下課程教學資源建設與考核制度改革分析
- 就業需求驅動的高校結構力學課程模塊化教學方法研究
- 大數據時代下的數據挖掘課程改革探索
- 淺析分析化學實驗在中學化學教學中的重要性
- 基于混合教學模式的“食品標準的編寫”教學設計和實踐
- 高職青年教師信息化教學能力存在的問題與提升對策
- 線性代數課程內容安排與課堂教學情境創設探析
- 基于任務驅動的程序設計類課程教學改革
- “互聯網+教育”視域下高職院校教學改革的困境與出路
- 基于OBE理念的高校食品營養學課程教學改革探索
- 高職護理專業病理學模塊教學模式探討
- 微課在中職數學教學中的應用
- “3+2”高職與本科機電工程專業《工程力學》課程教學改革的探討
- 高職煤化工技術專業“虛實結合”育人的探索與實踐
- Python公共課線上線下融合式教學模式研究
- 體育院校信息檢索課程教學的探索與研究
- 大數據背景下統計學雙創人才培養的教學改革
- “以人為本”的Photoshop課程的教學實踐探究
- “數模競賽+案例教學”導向下的應用型創新人才培養模式研究
- 基于混合式教學的教學設計在生物化學教學的初探
- 基于PST理論的線上線下混合式教學應用研究
電子信息
理論研究
- 廣義源儲系統知識產權問題研究
- 椎體后凸成形術治療骨質疏松導致的椎體骨折兩種手術入路的療效和并發癥分析
- 基于“214”模式的輔導員育人研究與實踐
- 大專畢業護生未來時間洞察力與職業適應能力的相關性分析
- 基于Pyrosim的高校學生宿舍火災虛擬仿真
- 高職院校跟崗實習實踐與探索
- “葵龍草”注射液體內外抗腫瘤機制研究
- 基層醫療衛生機構醫防融合健康管理模式研究
- 高職學生自我效能感培養路徑的研究
- 學生創新素質能力培養途徑研究
- 電子音樂在我國的發展歷程與特征分析
- 干熄焦風機參數及磨損保護優化研究
- 新形勢下高職院校教材評價體系的思考
- 論多維空間在自然科學中的探索
- 對高職輔導員心理健康教育的思考
- 大學生法治意識現狀與對策研究
- 基于導師團隊管理的研究生培養質量提升方法

