現代職業教育·高職高專
課題
- 保定市高校課程思政的價值內涵與實現路徑分析
- 本科專業綜合評價對江西高校專業建設質量的影響研究
- “立德樹人”落實機制、途徑和評價探索研究
- 新文科視角下外語課程思政建設研究
- 我國高校英語專業第二課堂研究綜述與展望
- 基于形成性評價的高校非英語專業英語教學模式研究
- 新時期基于教育國際交流的河南高校教學現狀與對策研究
- “雙減”背景下中學生、大學生全球素養現狀的調查與研究
- 高校專業課程教學中課程思政實施路徑研究
- 基于OBE理念的日語基礎寫作課程“五位一體”混合式教學研究
- 高等數學教學的思考及探索
- 高職廣告專業“以賽促教、以賽促學”教學模式研究
- 高校內涵式發展視域下的思政理論課教學改革研究
- 高校開展雷鋒精神教育活動“五位一體”模式研究
- 課程思政在臨床麻醉學線上線下混合式教學中的實踐分析
- 基于產教融合思維的功能材料課程改革研究
- BOPPPS教學模式在內科護理學教學中的應用效果
- 基于“教育實驗”評價地方高校土壤農化分析課程教學改革
- 新疆農牧民國家通用語言文字信息化學習資源設計研究
- 混合式教學方式在耳鼻咽喉教學中的應用
- 利用SHPB聯合測定巖石非線性系數及衰減系數的教學試驗
- 面向行業特色的高等物理光學課程建設與改革探索
- 數字化轉型背景下金融大數據人才培養生態體系研究
- 應用型生物技術專業“專升本”人才培養模式的探討與實踐
- 基于課程思政的職業本科大學生創業意識培養模式研究
- 大學生法治教育的內涵與實效性提升路徑
- 職業本科教師教學能力提升路徑研究
- 新工科背景下建筑類專業碩士研究生核心競爭力培養現狀及改革措施研究
- 基于學生視角的失智老年人康復治療師培養模式探索

