2022年33期
刊物介紹
《學苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學苑教育》系國家新聞出版總署批準，面向國內外公開發行的教育類學術期刊。國際標準刊號ISSN1674-179X，國內統一刊號CN...《學苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學苑教育》系國家新聞出版總署批準，面向國內外公開發行的教育類學術期刊。國際標準刊號ISSN1674-179X，國內統一刊號CN13-1386/G4,郵發代號18-340。《學苑教育》是由學苑新報社和河北省教育學會、《中國教師報》河北采編中心聯合主辦的省級教育新聞理論平臺，服務于廣大教師、教育教學研究人員，面向全國各級各類學校、教育部門及教育機構。更多簡介
學苑教育
卷首語
前沿
課堂教學
教學探究
教學文萃
- 厚植文化意蘊，傳承傳統美德
——試論中華傳統美德與初中道德與法治的深度融合 - 淺談初中英語教材詞匯教學的有效策略
- 基于核心素養的小學數學閱讀能力培養策略
- 心理健康教育與高中政治教學相結合的有效策略
- 功夫在詩外
——論初中語文課外閱讀的重要性及實施 - 淺析在小學語文教學中培養學生語言文字運用能力的策略
- 基于思維品質提升的小學英語語篇閱讀教學策略
- 高中數學教學中提高學困生學習效率的對策分析
- 初中生物教學中“學案導學”模式的應用解析
- 開展項目式教學，提升學生科學素養
- 淺談高中物理習題教學中被忽略的跳步思維
- 初中英語寫作“IO SD 雙向法”的研討與實踐
- 插上科技翅膀
——淺談信息技術與初中英語教學結合 - 德育在高中政治教學中的滲透途徑
- 減負增效，各美其美
——“雙減”背景下小學中高年級語文作業的創新設計 - 中學美術教學進行思政教育的有效途徑分析
- 分析問題情境在初中美術教學中的應用對策
- 小學語文深度閱讀的實踐與應用研究