2021年8期
刊物介紹
《語文世界》雜志是中國語文報刊協會會刊，自1994年創刊以來，一直秉承“青少年的、大語文的、高品位的”；辦刊宗旨，真誠地為廣大中學生的學習服務，我以文摘與自組稿件相結合的方式精是選優在提高學生的審美品位的同時，引導學生輕松步入豐富多彩的大語文世界
語文世界(小學版)
校園文化月報
能力加油站
- 群文閱讀與寫作融合的教學方法分析
- 引導主題閱讀，提升閱讀素養
- “有感情地朗讀”的有效著力點
- “微閱讀”實施策略探討
- 提高閱讀能力的有效途徑探析
- 思維導圖在深度閱讀教學中的運用
- 主題閱讀教學模式研究
- “要素”指引，讓“語用”落在實處
- 在課外閱讀中落實“讀寫結合”策略
- 閱讀教學文本解讀“三關注”
- 培養學生閱讀理解能力的有效策略
- 統編教材開展讀寫結合策略淺探
- 閱讀課堂“讀中悟寫”的有效路徑
- 培養學生朗讀能力的有效著力點
- 如何提高閱讀教學的實效性
- 隔墻有耳
- 嘆為觀止
- 一根青草
- 秀才捉弄進士
- 課后題的有效處理策略
- 活用語文要素開發創編能力
- 口語與情境共融，交際與育人互通
- 閱讀教學中的“補白”策略研究
- 依托文本，讀寫結合
- 小學古詩詞課外積累的策略
- 體驗式教學的讀寫結合研究
- 找準讀寫結合點落實“語用”
- 統編教材單元語文要素的學習策略
- 習作單元精讀課文教什么
- 語文課堂精準提問“三性”原則
- 淺談如何引導學生體會寓言的寓意
- 抓住童話情節點，培養學生想象力