教育界·A
課程教學(xué)
- STEM理念下的小學(xué)創(chuàng)客社團(tuán)活動(dòng)實(shí)踐研究
- 任務(wù)型教學(xué)法在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 地域文化視角下的小學(xué)美術(shù)項(xiàng)目化校本課程開發(fā)探究
- 小學(xué)體育社團(tuán)活動(dòng)開展的有效對(duì)策分析
- 淺談小學(xué)體育社團(tuán)模式的構(gòu)建
- 利用多維互動(dòng)教學(xué)培養(yǎng)想象力
- 用興趣之火,燃成功之路
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)策略
- 趣味游戲,靈動(dòng)教學(xué)
- 如何在語文教學(xué)中提高學(xué)生的閱讀能力
- 小學(xué)語文課后作業(yè)個(gè)性化布置及管理研究
- 項(xiàng)目式教學(xué)在高中通用技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)中的實(shí)施探索
- 淺談初中語文閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的融合
- 核心素養(yǎng)背景下的中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)
- 如何在小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中滲透勞動(dòng)教育
- 策略引領(lǐng),讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)美
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)策略
- 新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)有效作業(yè)設(shè)計(jì)研究
- 初中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的提問能力
研修發(fā)展
深度關(guān)注
- 高中學(xué)段藝體特長(zhǎng)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與教學(xué)建議
- 小學(xué)菜單式體育作業(yè)的實(shí)效性研究
- 幾何直觀見其然 代數(shù)入微促深度
- 基于核心素養(yǎng)的讀思達(dá)教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 論幼小銜接視角下小學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備工作
- 統(tǒng)編版語文教材單元項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和推進(jìn)
- “雙減”政策背景下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)探究
- 初中地理教學(xué)中空間思維培養(yǎng)途徑的研究

