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創 新 教 學
- 基于OBE理念的課程考核改革實踐
——以“建設項目策劃與管理”課程為例 - “應急技術導論”課程的教學改革探索
- 基于智慧職教云平臺的高職“藥理學”教學分析
- 線上線下混合式TFCPS教學系統在“土力學”課程中的研究與應用
- “課堂+在線”構建學習性評價在“教育學”教學中的實踐探索
- 基于職業技能的“工業網絡與組態技術”課程教學改革研究
- 以就業技能培養為導向的設計類課程教學改革與實踐
——以自動化(義齒智能制造)特色班為例 - 對分課堂在“傳感器原理與應用”課程中的教學改革探索
- “二重積分”的計算技巧在考研數學中的應用
- CDIO模式下“微積分”課程教學改革探討
- 基于技能大賽的中職“影視后期制作”課程教學改革
- 信息技術在中職會計教學中的應用研究
- 淺談標志設計在教學中創新思維的訓練
- 信息化背景下的高職計算機教學改革探析
- 任務驅動的翻轉課堂在“Web程序設計”課程中的實踐與探索
- 應用型本科電子信息工程專業“嵌入式系統”課程教改探究
- 高中生物教師微課應用能力的影響因素及對策分析
- 以強化三維空間思維能力的工程圖學課程改革