科技風
科教論壇
- 基于工作過程導向的汽修專業電學課程教學體系構建
- 基于核心素養的過程性綜合教學評價體系構建
- 過程考核導向的高職分析化學課程考核改革實踐探索
- 基于華為云的云計算課程實踐教學探索與研究
- 標準化病人結合迷你臨床演練應用于護理技能教學與考核方法探析
- 技能競賽背景下數字測圖課程人才培養質量提升研究
- 新時代要求下的應用型院?!耙涣鲗W院”建設的實踐與思考
- 高校學生素質教育在管理中的應用
- 基于“醫教協同”背景下臨床教師教學積極性及其影響因素分析
- “1+X”證書制度下高職院校大數據技術專業人才培養模式改革與研究
- 芻議高職院校常規教學檢查存在的問題及對策研究
- 科普教育活動中的計算思維培養方法初探
- 崗課賽證綜合育人模式下高職物聯網應用技術專業課程體系的構建研究
- 高職院校學前教育專業課程設置現狀分析與策略探究
- 以工程能力培養為導向的課程內容構建和評價探析
- 基于“崗課賽證”四位一體融通下的職業院校教師教學能力提升途徑及對策
創新教學
- “焊接過程數值模擬”課程教學建設與實踐
- 基于OBE理念的精品在線開放課程設計與開發研究
- 基于“崗課賽證”融合的“結構施工圖識讀與鋼筋翻樣”課程研究
- 新工科背景下地方應用型高校計算機實驗類人才培養研究
- 基于OBE理念的“MATLAB及工程應用”教學及評價體系改革
- 培養應用與創新能力的機器人學課程教學設計
- 基于“1+X”證書制度的高職電氣自動化技術專業改革與實踐
- 高等數學重積分計算中的技巧探究
- “移動通信技術”課程創新教學實踐
- 提升計算思維能力的C程序設計課程教學改革探索
- 以綜合能力培養為導向的本科“實驗動物學”實驗教學改革探索
- 基于項目教學法的高職信息技術課程教學研究
- 基于創新人才培養的“制藥工藝學”雙語教學改革探索
- 基于案例分析和數學實驗的“概率論與數理統計”教學改革探究與實踐
- 新文科背景下MPAcc課程體系優化研究
- “金課”視域下基于PBL的“工程合同管理”教學模式構建與實施
- 社會學概論課程融合式教學模式創新研究
- 基于OBE理念的混合教學模式在儀器分析實驗教學中的探索與實踐
- 高校智慧教學現狀及效果影響因素分析
- 以學生為中心的大學課堂教學探索
- 新時代生態文明建設背景下環境專業教學改革探索與實踐
- “結構施工圖識讀與鋼筋翻樣”課程項目化教學的實踐與研究
- 基于雨課堂混合式教學模式的實踐與探索
- “對分課堂”教學模式在高職“建筑施工技術”課程中的應用研究