考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
- 基于情境的小學語文學習任務群設計與實施研究
- 古詩文教學中“讀思達”教學法的運用策略研究
- 基于深度學習的初中語文大單元教學探索
- 小學低年級“整本書閱讀”以讀促達策略研究
- 農村初中語文教學中融合學生生命教育的實踐探究
- 高中語文教學中培養學生批判性思維的策略研究
- 信息技術支持下語文實學課堂實踐探究
- 學習任務群視角下小學語文群文閱讀教學實踐探究
- 甘南地區農牧村小學生群文閱讀教學優化路徑探究
- 初中語文批注式閱讀教學策略研究
- 小學語文“教一學一評”一體化教學實踐探究
- 基于學科融合的初中語文和初中音樂整合教學策略研究
- 高中語文大單元主題情境創設的有效性研究
- 四式四環:基于情境的小學語文想象類習作指導策略研究
- “四善”課堂教學模式下小學語文深度學習效果提升策略研究

