2019年12期
理論與創新
創新教育
- 生本教育理念下小學語文閱讀教學探
- 生態翻譯學視角下高校英語翻譯教學模式研究
- “互聯網+”時代大學生思想政治教育的機遇與挑戰
- “生活、藝術、智慧”校本興趣拓展課程群發展研究成果綜述
- 應用型本科酒店管理專業第二課堂設計與思考
- 體育教學對青年領導力培養的探索
- 淺析大學英語高效學習策略
- 淺析職業院校學生心理健康存在問題的原因及對策
- 文化自信融入高校思想政治教育的實踐機制研究
- 如何在小學數學課堂中實現生活化教學
- 關于小學語文個性化閱讀教學的思考
- 實施核心素養教育創新英語課堂
- 淺析小學語文的個性化閱讀教學
- 體驗式教學在初中道德與法治課堂中的實踐
- 幼兒園游戲化教學研究
- 淺析高中化學的分層教學實踐
- 通過科學方法培養學生核心素養
- 思維導圖在現代漢語教學中的應用研究
- 優選教學內容，決斷“教學立意”
- 中職學校地方性特色專業設置研究及思考文獻綜述
- 以新的理念推進職業學校教學改革
- 美國PBL教學模式的構建和整體水平分析
- 職業高校專業課程雙語教學改革的研究與實踐
- “以讀促寫”在初中英語教學中的應用分析