中國教育技術裝備
- 基于培養醫專生信息素養的計算機內容體系改革研究*
- 基于卓越計劃的機械設計課堂教學的探索與實踐*
- 學前聾兒主題教學的實踐研究*
- 基于電路課程的橫拓展與縱延伸銜接的教學模式研究*
——以電子信息類學科為例 - 基于MATLAB的電力拖動自動控制系統課程教學改革探討
- 高校日語教學中電子詞典使用情況研究*
- 機電類專業虛擬仿真實驗教學中心建設
- 微課程教學設計在教學中的使用現狀研究*
- 對中小學教師微課作品的研究及展望
——基于晉中地區 2015年微課培訓作品的分析 - 信息技術支持下的教師專業發展研究*
- 高校輔導員職業發展探析
- 高職人才培養質量第三方評價體系研究*
- 多媒體智能呼叫管理系統的設計與實現
- 3D打印技術在中職教師教學中的應用研究*
- MATLAB特征及其在數學建模活動中的作用研究*
- 將綠色低碳理念融入船舶工程技術專業教學探索
- 基于微視頻培養小學生生活自理能力教學研究
- 大學數字博物館資源質量用戶滿意度調查分析
- 多媒體教學環境下外語音像資料的開發與管理
- 數字電子技術校級精品課程建設*
- 深化產學合作教育改革加快莆田學院向應用技術大學轉型
- 現代職業教育體系建設對職教教材出版的挑戰與應對策略
- 基于企業對員工的基本素質要求反思高校人才培養觀
- 機電信息工程專業畢業設計教學質量評價方法研究
- 裝備背景下的通信原理教學設計研究
- 中醫藥專業人才英語學術交流能力培養模式探索*
- 基于DELC的微課程設計研究
- 音樂專業本科生大學英語學習動機調查
- 面向計算思維的大學生研究性學習能力培養實踐研究*
- 熱質交換原理與設備的第一次課設計
- 魚骨圖分析法在基于問題教學中的應用
- 類比教學法在計算機網絡課程教學中的應用
- 高職數字圖文信息技術專業現代學徒制人才培養模式探索*
- 高職西醫臨床概論實施案例教學法的探索與實踐*
- 民辦高校應用心理學專業藝術心理治療課程群的建構與實施*
- 基于CDIO理念改革電子類專業課程設計探索*
- 終身學習視域下的五年制高職公共基礎課程改革探討*
- 淺談Java語言程序設計課程的教學改革方法與措施*
- 論如何進行高等職業教育酒店市場營銷專業課程改革
- 基于職業發展的電子信息類專業教學改革研究
- 基于能力測試的日語課程教學改革探析
- 獨立學院轉型期背景下的基礎日語課程教學改革
- 淺析互聯網+對中醫經典教學改革的影響*
- 中國制造2025背景下高等職業教育質量評價體系建設思考*
- PBL教學模式對高等院校培養創新型人才的現實意義
- 關于高職院校開設大數據應用技術專業的分析*
- 積極心理學在高職公共英語教學中的應用啟示
- 高職院校師生課外溝通問題案例及分析*
- 教育信息化與高職生法律思維能力培養
- 信息化時代的專業英語教學改革模式探析
- 基于信息技術背景的大學英語與微課結合教學模式研究*
- 高職院校高等數學翻轉課堂教學模式應用探索
- 淺析電力線載波的信號處理技術
- 基于微課和MATLAB的通信原理實驗教學改革探索*
- 機件的表達方法在機械制圖實驗教學中的實施*
- 生物工程綜合性實驗教學改革探索*
- 金相互動開放教學在金屬學實驗課程中的應用*
- 電工課程模擬仿真與實踐操作一體化教學探析*
- 衛生檢驗與檢疫專業實踐能力培養現狀與對策研究*
- 完全學分制下的實習教學模式探索
- 測控技術與儀器專業校內實訓初探*
- 另辟蹊徑 舊壇換新酒
——中等職業學校選修課開設演講與口才實踐課的探索 - 高職院校理實一體化教學評價的構建
- 淺談學徒制背景下民辦高職院校輔導員駐廠制
- 國外研究型大學創新人才培養模式淺析與借鑒*

