中小學信息技術教育
封面人物
新思維
教與學
- 技術促進教育 價值引領未來
- 教材內容可以這樣處理
- 突破傳統之繭海e英語學習的優勢
- 淺談基于網絡的英語課后復習的實效性
- 信息化環境下初三英語總復習探究
- Scratch編程“玩中學”
- 借助“海e”嘗試英語課堂新模式
- 借助案例研究解析小學英語微寫作問題
- 思維導圖在小學英語高年級課堂的應用探索
- 在高中英語教學中滲透中國傳統文化的實踐研究
- 利用海e平臺 促家庭作業方式的改變
- 信息化技術助力初中英語課堂
- 在高中開設“通用學術英語”課程的意義和教學探索
- 海e助力任務驅動的初中英語閱讀教學實踐
- 海e英語學習社區助力提高初中生英語自主學習效能
- 信息化背景下英語課堂展示對學生表達能力的提升
- 分解課程標準培養學生閱讀興趣
- 讓信息技術串起英語教學的課前、課中、課后
- 基于翼學院平臺的數學學習方式的轉變
- 互動導學 明學暗導
- 《太陽的話》課堂表現評價
- 三年級數學《搭配》教學案例
- 基于互聯網平臺的課前任務數據評價
- 讓作業成為英語教學的一道靚麗風景
- 促進探究學習 正視學生差異

