運(yùn)用分析
- 水利工程施工中堤壩防滲加固技術(shù)的運(yùn)用
加固技術(shù) 運(yùn)用分析中圖分類號： TV5文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A文章編號： 1679-3567（2024）04-0054-03Application of the Anti-Seepage Reinforcement Technology of Dams in Water Conservancy Engineering ConstructionWANG Chao LIANG XiaominHebei Water Supply Co.， Ltd.， Shijiazh
大眾科學(xué) 2024年4期2024-07-07
- 分組分層教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
高中數(shù)學(xué) ?運(yùn)用分析【中圖分類號】G633.6 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2024）04-0115-03數(shù)學(xué)課程作為高中階段的一門基礎(chǔ)性課程，其教學(xué)效果不僅直接關(guān)系到學(xué)生的高考成績，同時對于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維也具有積極的促進(jìn)意義。從學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平出發(fā)，教學(xué)方法的選擇成為提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的關(guān)鍵。分組分層教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，特別強(qiáng)調(diào)了與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)相適應(yīng)的分層滲透研究。采用這種新的教學(xué)方法，可以有效提升學(xué)生在
課程教育研究 2024年4期2024-06-14
- 趣味教學(xué)法在小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析
學(xué)；低年級；運(yùn)用分析引 言小學(xué)低年級學(xué)生的身心發(fā)育尚不完善，難以有效控制自身的注意力，經(jīng)常會出現(xiàn)注意力不集中、觀察不仔細(xì)等情況，不利于學(xué)生對抽象數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí).因此，為了更好地推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，順應(yīng)小學(xué)低年級學(xué)生的天性，抓住其好奇心重、求知欲強(qiáng)的特點(diǎn)，教師應(yīng)積極運(yùn)用趣味教學(xué)法吸引學(xué)生的注意力，使其順利地完成數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)，同時保證數(shù)學(xué)教學(xué)工作的開展效果.一、趣味教學(xué)法在小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用優(yōu)勢在小學(xué)低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)中，學(xué)生由于對數(shù)學(xué)知識感到陌生，容易產(chǎn)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2024年1期2024-06-03
- 探究式教學(xué)在化學(xué)高效課堂中的運(yùn)用分析
學(xué)高效課堂；運(yùn)用分析中圖分類號：G424文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1673-8918（2024）22-0125-04在當(dāng)今信息時代，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。尤其在化學(xué)高效課堂中，探究式教學(xué)成為一種重要的教學(xué)策略。探究式教學(xué)不僅僅是簡單地教給學(xué)生一些基本的概念和理論知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和解決問題的能力。通過實踐和探索，學(xué)生可以更好地理解化學(xué)原理和規(guī)律，培養(yǎng)科學(xué)思維和創(chuàng)新意識。因此，探究式教學(xué)在化學(xué)高效課堂中的運(yùn)用具有重要的
考試周刊 2024年22期2024-05-29
- 項目式學(xué)習(xí)在教學(xué)中的運(yùn)用
項目式學(xué)習(xí)；運(yùn)用分析〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ? 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕? A? ? ? ? ?〔文章編號〕? 1674-6317? ? （2024）? 07? ? 069-071如今，科學(xué)教育已經(jīng)從小學(xué)生開始抓起，足以見得其重要性。但是一些科學(xué)性實驗的危險指數(shù)很高，在“一帶多”的教育方式下，學(xué)生的人身安全得不到保障，實驗也就此耽擱，教師也是有心無力。但項目式學(xué)習(xí)不但能淡化此類問題帶來的教學(xué)方面的不便，還能讓學(xué)生對此門學(xué)科產(chǎn)生更多的興趣
小學(xué)科學(xué) 2024年7期2024-03-28
- 機(jī)械自動化技術(shù)在汽車制造中運(yùn)用概述
汽車制造 運(yùn)用分析1 引言現(xiàn)階段，汽車制造業(yè)發(fā)展迅猛，為了有效的代替人工作業(yè)，縮減人工成本投入，提升汽車制造效率及質(zhì)量，應(yīng)用和普及機(jī)械自動化技術(shù)非常關(guān)鍵。當(dāng)前，廣泛的應(yīng)用了機(jī)械自動化技術(shù)，并且在諸多方面都體現(xiàn)了其應(yīng)用價值。就當(dāng)前汽車制造中機(jī)械自動化技術(shù)運(yùn)用情況而言，為了將其應(yīng)用價值切實的發(fā)揮出來，還要不斷掌握機(jī)械自動化技術(shù)，只有這樣，才能發(fā)揮技術(shù)的價值，實現(xiàn)技術(shù)的充分、有效應(yīng)用。2 機(jī)械自動化技術(shù)簡述機(jī)械自動化技術(shù)是一種應(yīng)用于制造業(yè)的技術(shù)，通過使用機(jī)械設(shè)
時代汽車 2024年1期2024-03-22
- 巧用多媒體，提升化學(xué)教學(xué)質(zhì)量
；高中化學(xué)；運(yùn)用分析多媒體技術(shù)有很強(qiáng)的綜合性、直觀性和可重復(fù)性，教學(xué)活動中能實現(xiàn)聽覺和視覺的有機(jī)結(jié)合。文字、聲音、圖像、動畫通過一個整體的形式表現(xiàn)出來，傳統(tǒng)手段和現(xiàn)代技術(shù)靈活應(yīng)用，讓教學(xué)信息的傳播得以交互。將其良好合理地投入使用到化學(xué)教學(xué)中，不僅可以調(diào)動學(xué)生的參與性，還能刺激學(xué)生的感官意識，使課堂氛圍活躍有趣，同時也加強(qiáng)了師生間、生生間的交互，促使他們進(jìn)行良好的交流，從而了解彼此內(nèi)心的想法與感受，順利推進(jìn)課堂教學(xué)的開展。因此，將多媒體技術(shù)引入到教學(xué)中是必不
文理導(dǎo)航 2024年5期2024-02-21
- 問題導(dǎo)向教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析
；初中數(shù)學(xué)；運(yùn)用分析引 言問題導(dǎo)向教學(xué)模式是指教師在深入解讀教材內(nèi)容，了解學(xué)生具體的學(xué)情之后，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求為學(xué)生設(shè)計問題并帶領(lǐng)學(xué)生逐漸靠近學(xué)習(xí)目標(biāo)的模式.該模式需要教師不斷提升自身的執(zhí)教能力和職業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生感受到教師的專業(yè)性，并積極配合教師完成教學(xué)任務(wù)，從而提高綜合能力，這一教學(xué)模式在具體實踐中依舊會出現(xiàn)各種問題，教師要重視創(chuàng)新，不斷探索有效的措施將其解決.一、問題導(dǎo)向教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用現(xiàn)狀（一）學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識有待提升初中生的自主學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2023年24期2024-01-08
- 互動式教學(xué)模式在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用分析
；高中英語；運(yùn)用分析 為了能讓學(xué)生更好的在課堂上學(xué)習(xí)英語，英語教師制定了多種英語教學(xué)策略，其中最符合英語課堂教學(xué)的教學(xué)方法就是互動式教學(xué)模式，可以打破傳統(tǒng)英語教學(xué)中教學(xué)思維固化。教師可以運(yùn)用互動式教學(xué)模式，讓學(xué)生與教師或者學(xué)生相互之間的互動交流頻率得到提升，學(xué)生也通過互動交流加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)效果，從根本上掌握所要學(xué)習(xí)的英語知識，互動式教學(xué)模式還能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加積極主動地學(xué)習(xí)英語知識。 隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)普及了多媒體設(shè)備，教師可以
科學(xué)導(dǎo)報 2023年75期2023-10-31
- 多媒體技術(shù)在計算機(jī)軟件中的運(yùn)用分析
計算機(jī)軟件；運(yùn)用分析如今，計算機(jī)在多個領(lǐng)域都扮演著十分重要的作用，并且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。計算機(jī)的融入不僅推動了時代的變化，還使得經(jīng)濟(jì)體系的增長加快。為此，相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)加強(qiáng)對于計算機(jī)軟件的研究，并結(jié)合多媒體技術(shù)深入探索。結(jié)合當(dāng)前計算機(jī)軟件的特點(diǎn)和計算機(jī)軟件管理的具體形式做好改善，同時還要了解其自身的構(gòu)造以及復(fù)雜的特征，在軟件開發(fā)和管理過程中可能會存在許多問題，因此，需要相關(guān)技術(shù)人員結(jié)合實際情況分析，并構(gòu)想相應(yīng)的模型，實現(xiàn)各方面的改進(jìn)。一、多媒體技術(shù)的計
中國新通信 2023年13期2023-09-17
- 大學(xué)體育教學(xué)中拓展訓(xùn)練的運(yùn)用分析
；拓展訓(xùn)練；運(yùn)用分析1 體育教學(xué)中的拓展訓(xùn)練1.1 拓展訓(xùn)練的概念和特點(diǎn)拓展訓(xùn)練是一種強(qiáng)調(diào)個體能力綜合發(fā)展的教學(xué)方法，是對傳統(tǒng)體育教育的補(bǔ)充和擴(kuò)展，它將學(xué)生從傳統(tǒng)的技術(shù)訓(xùn)練中解放出來，開闊了學(xué)生的眼界和思路，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。拓展訓(xùn)練注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì)。豐富多樣的訓(xùn)練方式和內(nèi)容，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)體育知識的同時，獲得更廣泛的生活體驗。1.2 拓展訓(xùn)練的分類和方法拓展訓(xùn)練根據(jù)其訓(xùn)練內(nèi)容和方式的不同，可以分為多種形式，包括團(tuán)
拳擊與格斗·上半月 2023年6期2023-09-12
- 移情教學(xué)法在初中語文教學(xué)中的有效運(yùn)用
語文教學(xué) 運(yùn)用分析語文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語言能力、文學(xué)素養(yǎng)和人文精神的重要途徑。然而，傳統(tǒng)的語文教學(xué)往往過于強(qiáng)調(diào)知識的傳授，忽略了情感和情感認(rèn)知的培養(yǎng)。因此，如何在初中語文教學(xué)中有效地引導(dǎo)學(xué)生對文學(xué)作品中的情感元素和人物性格進(jìn)行認(rèn)知和體驗，成為了當(dāng)前語文教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。移情教學(xué)法作為一種新的教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)通過情感認(rèn)知和體驗來促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和人文精神的培養(yǎng)。研究結(jié)果表明，移情教學(xué)法可以幫助學(xué)生更好地理解文學(xué)作品中的情感元素和人物性格，提高學(xué)生的情感認(rèn)知能力
文學(xué)教育·中旬版 2023年9期2023-09-04
- 微課在高職院校綜合布線課程教學(xué)中的運(yùn)用分析
布線；教學(xué)；運(yùn)用分析0 引言伴隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，我國高職院校教育也迎來了新的發(fā)展契機(jī)。在新時代背景下，高職院校教學(xué)活動開展的核心理念是以學(xué)生為本，強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)。綜合布線教學(xué)作為高職院校教學(xué)中的重要內(nèi)容，必須要結(jié)合時代發(fā)展需求，引入新的教學(xué)理念和方式。微課能夠為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使學(xué)生更好地掌握知識，從而提高高職院校綜合布線教學(xué)水平。1 微課在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式相對枯燥，一些教師在課堂上所講授的內(nèi)容很難引起
電腦知識與技術(shù) 2023年19期2023-08-26
- 舞臺藝術(shù)在文旅融合中的運(yùn)用分析
；文旅融合；運(yùn)用分析中圖分類號：J827文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2023）20-0-03在社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代背景下，人們基本的物質(zhì)生活需求已經(jīng)得到了滿足，同時對精神文化層面的需求越來越高，舞臺藝術(shù)本身就是一種特殊的藝術(shù)形式，在文旅融合發(fā)展中具有重要意義，可以作為文旅融合發(fā)展的文化形式，對其產(chǎn)生推動作用，同時在文旅融合的背景下，還能促進(jìn)舞臺藝術(shù)傳播。一、舞臺藝術(shù)及其傳播特征與其他藝術(shù)存在形式相比，舞臺藝術(shù)的呈現(xiàn)通常以舞臺演出為主，包括
藝術(shù)大觀 2023年20期2023-07-29
- 探討統(tǒng)計分析在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中的運(yùn)用
；經(jīng)濟(jì)管理；運(yùn)用分析一、統(tǒng)計分析與經(jīng)濟(jì)管理概述（一）統(tǒng)計分析統(tǒng)計作為一種數(shù)據(jù)處理手段和方法，統(tǒng)計分析是其中關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要手段，通常是指對收集整理到的相關(guān)數(shù)據(jù)和資料，進(jìn)行歸納整理和分類，并對數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)性進(jìn)行分析，從而得出其內(nèi)在相關(guān)規(guī)律的過程。從統(tǒng)計工作過程來看，統(tǒng)計分析一般具有具體性、科學(xué)性和規(guī)律性的特點(diǎn)。具體性是指通過統(tǒng)計分析使抽象的數(shù)據(jù)資料等更加具體直觀、更好理解和掌握；科學(xué)性是指統(tǒng)計分析必須建立在科學(xué)的分析方法基礎(chǔ)之上，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鲞^程
中國民商 2023年6期2023-07-20
- 淺析林業(yè)病蟲害防治中營林技術(shù)的運(yùn)用
；營林技術(shù)；運(yùn)用分析導(dǎo)致我國林業(yè)資源受損的原因主要分為三大類，分別是人為原因、自然原因以及林業(yè)病蟲害，林業(yè)病蟲害對林業(yè)資源的危害相當(dāng)大。我國林業(yè)的整體發(fā)展因病蟲害問題而受到嚴(yán)重制約，生態(tài)環(huán)境也因此而受到破壞。基于此，林業(yè)相關(guān)部分及工作人員要從不同的角度積極探索有效的防治病蟲害的措施，合理利用營林技術(shù)，充分發(fā)揮其防治病蟲害的作用。1 林業(yè)病蟲害的主要特點(diǎn)1.1 病蟲害破壞性較強(qiáng)，間隔短林業(yè)病蟲害常發(fā)性面積擴(kuò)大速度快，一旦暴發(fā)大面積的病蟲害就很難遏制，從而產(chǎn)生
新農(nóng)民 2023年18期2023-07-06
- 光網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)在廣電網(wǎng)絡(luò)中的運(yùn)用
；廣電網(wǎng)絡(luò)；運(yùn)用分析中圖分類號：TN929? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.10.003當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展速度越來越快，網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)在信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的應(yīng)用也越來越廣泛。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用改變了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)模式，也提高了整體的傳輸效果和傳輸質(zhì)量。從當(dāng)前的實際應(yīng)用程度來看，光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠有效地實
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年10期2023-07-05
- 戲曲音樂元素在中國鋼琴音樂中的運(yùn)用分析
國鋼琴音樂；運(yùn)用分析中圖分類號：J624文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2023）13-00-03在我國總體鋼琴水平提升的背景下，人們對音樂、藝術(shù)、文化的渴望與需求也在逐漸增加。我國戲曲制作人通過總結(jié)國外音樂創(chuàng)作的成功經(jīng)驗，與我國本地的文化進(jìn)行融合，形成了一系列具有中國風(fēng)格的曲調(diào)。從20世紀(jì)開始探索，在一次次的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新下，得到了一種全新的音樂創(chuàng)作方法。同時，這個當(dāng)前物質(zhì)文化得到飽和的社會，也在一定程度上推動著中國鋼琴曲的制作，創(chuàng)作者在創(chuàng)作過程
藝術(shù)大觀 2023年13期2023-06-27
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用分析
學(xué)英語教學(xué)；運(yùn)用分析作者簡介：蔣雯，淮安市碼頭小學(xué)。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施對學(xué)生綜合素質(zhì)提出了更高的要求，教師要結(jié)合時代特征、教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，深入了解小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、思維方式、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為參考，積極創(chuàng)新教學(xué)模式，采用新型教學(xué)手段豐富課堂內(nèi)容，推動教學(xué)改革的進(jìn)程。一 、翻轉(zhuǎn)課堂概述隨著“雙減”政策、核心素養(yǎng)育人思想、素質(zhì)教育理念在中小學(xué)教育中的不斷落實，現(xiàn)代化教育要將重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、自主探索能力、獨(dú)立思考能力等方面。英
校園英語·下旬 2023年1期2023-06-20
- 信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合的實踐研究
；融合教學(xué)；運(yùn)用分析中圖分類號：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8918（2023）15-0058-05在教學(xué)改革的背景下，高中數(shù)學(xué)開設(shè)了“信息化技術(shù)”等擴(kuò)展類的專題，旨在引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學(xué)生數(shù)學(xué)知識的廣度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的意識；通過對學(xué)生創(chuàng)新的訓(xùn)練，可以使課堂教學(xué)獲得更好的教學(xué)效果。一、 信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)中應(yīng)用的必要性在教育社會
考試周刊 2023年15期2023-05-30
- 全過程工程咨詢在政府固定資產(chǎn)投資項目中的運(yùn)用分析
；投資項目；運(yùn)用分析近年來，各級政府逐步推行全過程工程咨詢，以替代原有的全過程跟蹤審計。經(jīng)過幾年來的實踐證明，在政府固定資產(chǎn)投資項目中做好全過程咨詢工作，能保證固定資產(chǎn)的管理效果，從而確保固定資產(chǎn)投資項目順利完成，提升社會服務(wù)能力。在實際工作中，如果固定資產(chǎn)投資項目的中間工作進(jìn)展得不好，就會嚴(yán)重影響相關(guān)工作的正常進(jìn)行。所以為了滿足實際的工作需求，要對相關(guān)工作進(jìn)行合理控制。為此，文章結(jié)合實際情況，對全過程工程咨詢在政府固定資產(chǎn)投資項目中的運(yùn)用進(jìn)行研究，對其在
中國科技投資 2023年8期2023-04-29
- 合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
；初中數(shù)學(xué)；運(yùn)用分析引 言教育事業(yè)的發(fā)展對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的要求也越來越高，單一的教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足當(dāng)前的教學(xué)需求.近年來，合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用已經(jīng)得到了廣泛的關(guān)注和研究，在運(yùn)用合作學(xué)習(xí)模式時，學(xué)生能夠更積極地參與課堂活動，更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識，同時，教師也能在不斷探索和實踐合作學(xué)習(xí)模式的過程中積累教學(xué)經(jīng)驗.因此，加強(qiáng)對于合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析是十分有必要的.一、將合作學(xué)習(xí)模式運(yùn)用于初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題（一）學(xué)生積極性較
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2023年33期2023-04-19
- 分層教學(xué)理念在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用分析
；分層教學(xué)；運(yùn)用分析作者簡介：高少來（1981—），男，江蘇省淮安市漣水縣外國語高級中學(xué)。每個學(xué)生都是獨(dú)立的個體，在學(xué)習(xí)過程中難免會出現(xiàn)差異。教學(xué)時，教師若忽視學(xué)生之間的差異，會使學(xué)生之間的差距越來越大，不利于全體學(xué)生的發(fā)展。而分層教學(xué)模式能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生更好地成長與發(fā)展。所以，高中物理教師要在教學(xué)中充分重視并利用分層教學(xué)理念，結(jié)合實際教學(xué)情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行綜合考慮，探究有效的分層教學(xué)方法。一、分層教學(xué)理念的作用
教育界·A 2023年8期2023-04-16
- 探究性學(xué)習(xí)模式在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用分析
；高中物理；運(yùn)用分析作者簡介：朱延峰（1984—），男，江蘇省漣水縣第一高中。探究性學(xué)習(xí)是一種讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)、思考，解決問題并獲得相關(guān)知識的教學(xué)方法。在高中物理教學(xué)中使用探究性學(xué)習(xí)模式，可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探索問題的能力，調(diào)動學(xué)生的自主性，促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展。教師可以通過鼓勵學(xué)生積極發(fā)現(xiàn)問題、思考問題并解決問題來學(xué)習(xí)物理知識，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。一、探究性學(xué)習(xí)模式的概念探究性學(xué)習(xí)，就是把教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)實生活、學(xué)科領(lǐng)域結(jié)合起來，確定一個主題，營造一個有利于學(xué)
教育界·A 2023年6期2023-04-12
- 供應(yīng)鏈成本管理在制造企業(yè)成本控制中的運(yùn)用分析
；成本管理；運(yùn)用分析近年來，伴隨著社會生產(chǎn)力水平的快速提升以及科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，各行各業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化，其中最顯著的就是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來。這種新形勢下，供應(yīng)鏈成本管理作為一種全新的管理模式應(yīng)運(yùn)而生。它將整個供應(yīng)鏈條上所有環(huán)節(jié)納入一個系統(tǒng)之中，通過信息技術(shù)手段實現(xiàn)各個節(jié)點(diǎn)間的有機(jī)銜接，使得企業(yè)內(nèi)外部資源得到最優(yōu)配置，進(jìn)而達(dá)到降本增效的目的。一、供應(yīng)鏈成本管理核算范疇分析供應(yīng)鏈成本管理主要包括直接成本、交易成本、作業(yè)成本以及社會成本四大類，其中
中國經(jīng)貿(mào) 2023年13期2023-04-07
- 計算機(jī)圖像處理技術(shù)的運(yùn)用分析
；圖像處理；運(yùn)用分析；司法鑒定；現(xiàn)狀分析一、引言圖像證據(jù)通常指與證明特定情況下的事實和情況相關(guān)聯(lián)的所有視覺圖像文檔。其顯著特征是，提出和說明人們會確認(rèn)事物與視覺圖形和圖像有關(guān)。該檢查方法一般基于對包括數(shù)字圖像處理技術(shù)和原理、圖像類型的確定、圖像記錄條件估計的圖像證據(jù)數(shù)據(jù)的分析、學(xué)習(xí)、檢測、驗證和處理的過程。識別原畫和復(fù)制圖像，識別圖像合成和修剪軌跡，識別同一圖像數(shù)據(jù)和其他特定方法。數(shù)字圖像處理技術(shù)是視覺證據(jù)中技術(shù)專業(yè)知識的通用手段。那是識別照片獨(dú)創(chuàng)性和可靠
中國新通信 2022年17期2022-11-22
- 多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析
;初中數(shù)學(xué);運(yùn)用分析小學(xué)數(shù)學(xué)比較基礎(chǔ)、簡單，學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較容易。而在小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，初中數(shù)學(xué)在知識內(nèi)容上更具抽象性，需要學(xué)生有較好的抽象思維能力去構(gòu)思，因此學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較困難。21世紀(jì)是信息技術(shù)時代，多媒體技術(shù)在教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用，可以幫助教師更好地完成教學(xué)任務(wù)。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師可以結(jié)合多媒體技術(shù)，以促進(jìn)教學(xué)的有效開展。本文將從以下幾個方面分析多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。一、利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境情境創(chuàng)設(shè)是近年來教育部門大力提倡的教學(xué)手
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年33期2022-07-17
- 分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的運(yùn)用分析
中體育教學(xué);運(yùn)用分析引言分層教學(xué)法的作用是非常明顯的，不但可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，還可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生對體育與健康知識有飽滿的學(xué)習(xí)熱情，從而提高課程的質(zhì)量。因此，在體育與健康知識的講授中，教師要科學(xué)運(yùn)用分層教學(xué)法，對學(xué)生、教學(xué)目標(biāo)以及考核進(jìn)行分層，將分層教學(xué)法落到實處，發(fā)揮出這一教學(xué)法的作用，從而實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。一、分層教學(xué)法的意義第一：我們根據(jù)學(xué)生的不同知識水平以及技能是定了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣更能讓學(xué)生易于完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時也是整個課堂的效
民族文匯 2022年45期2022-07-13
- 電子信息化技術(shù)在防火監(jiān)督工作中的運(yùn)用策略
;防火監(jiān)督;運(yùn)用分析中圖分類號：D631.6? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ?文章編號：2096-1227（2022）05-0036-03信息技術(shù)的出現(xiàn)使消防防火監(jiān)督工作得到提高，消防監(jiān)督人員需要加強(qiáng)對監(jiān)督設(shè)備的利用，學(xué)習(xí)先進(jìn)的消防專業(yè)知識。文章主要圍繞電子信息化技術(shù)在防火監(jiān)督工作中的運(yùn)用策略展開分析。1? 電子信息化技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢傳統(tǒng)的消防監(jiān)督方式主要是通過人力對火災(zāi)隱患進(jìn)行巡檢、排查和宣傳，相較現(xiàn)代化的消防監(jiān)督工作模式來說，這種方式耗費(fèi)了大量的
今日消防 2022年5期2022-07-08
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實施策略探討
;小學(xué)教學(xué);運(yùn)用分析引言：微課的教學(xué)內(nèi)容主要是以短視頻為主要方式，視頻長短控制在5-10分鐘左右，它以短時間、效率高的特性，大大縮減知識容量，從而有效解決課堂中某個知識重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、易混淆點(diǎn)。根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和身心發(fā)展的特點(diǎn)，小學(xué)生一般能有15分鐘左右的有意注意，微課創(chuàng)新課堂教學(xué)形式，以視頻播放的方式，更容易讓學(xué)生集中注意力，使其達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，教師對微課的設(shè)計占據(jù)重要位置，才能夠更好為學(xué)生提供參與機(jī)會，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，針對這一問
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年31期2022-07-06
- 闡述游戲教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
;實踐能力;運(yùn)用分析小學(xué)是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期，學(xué)生的身心發(fā)展在這個階段容易受到周圍環(huán)境的影響，尤其是教育環(huán)境的影響，因此，在小學(xué)階段開展生活化教學(xué)具有極其重大的現(xiàn)實意義。小學(xué)數(shù)學(xué)作為一門與生活緊密結(jié)合的學(xué)科，其能夠更好地發(fā)揮生活化教學(xué)模式的作用，將學(xué)科知識與生活游戲相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)知識。小學(xué)生的認(rèn)知水平和認(rèn)知能力相對較低，課堂注意力也難以長時間集中，小學(xué)數(shù)學(xué)教師采用游戲教學(xué)法開展教學(xué)則能夠很好解決這些問題，提升課堂教學(xué)的
江蘇廣播電視報·新教育 2022年12期2022-07-02
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用分析
;合作學(xué)習(xí);運(yùn)用分析引言合作學(xué)習(xí)是一種靈活多變的教學(xué)方法，在眾多學(xué)科中得到了廣泛應(yīng)用，它能夠改變以往單方面講解的課堂模式，引導(dǎo)學(xué)生主動地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，適應(yīng)他們的個性化發(fā)展需求。在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，教師要明確合作學(xué)習(xí)對學(xué)科教學(xué)、學(xué)生成長的重要價值，把學(xué)生作為課堂活動的主體，利用合作學(xué)習(xí)活動激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，開闊他們的學(xué)習(xí)視野，從而提高美術(shù)教學(xué)效果。1合作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在新課程、新理念的背景之下，明確提出學(xué)生的新的學(xué)習(xí)方式。而新課程倡導(dǎo)的三大學(xué)習(xí)方式中的合作學(xué)習(xí)，
民族文匯 2022年36期2022-06-30
- 消防無人機(jī)在滅火救援中的運(yùn)用分析
;滅火救援;運(yùn)用分析引言：消防無人機(jī)主要是利用傳感器和地面信息系統(tǒng)，實現(xiàn)信息的傳遞，是目前最為常見的無人飛行載體，消防無人機(jī)不僅可以在飛行階段拍攝火災(zāi)現(xiàn)場的相關(guān)信息，并可以通過數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)，將火災(zāi)現(xiàn)場的核心數(shù)據(jù)傳遞到地面工作站中，由于無人機(jī)操作較為簡單，應(yīng)用范圍較為廣泛，可以有效提升滅火救援行動的工作質(zhì)量和工作效率。一、消防無人機(jī)在滅火救援中的運(yùn)用優(yōu)勢1.可靠性對于火災(zāi)現(xiàn)場而言，消防無人機(jī)與其他救援設(shè)施相比可靠性更高，雖然消防無人機(jī)無法完成所有的救援工作，
中國應(yīng)急管理科學(xué) 2022年3期2022-06-26
- 中國傳統(tǒng)文化元素在高職舞蹈教學(xué)中的運(yùn)用
;舞蹈教學(xué);運(yùn)用分析引言我國舞蹈屬于是傳統(tǒng)藝術(shù)，因此舞蹈的發(fā)展和我國傳統(tǒng)文化是有很大關(guān)聯(lián)性的，例如在詩句中一些美好的景象，在舞臺上通過舞蹈展現(xiàn)出來，那么這個舞臺劇的靈感就來源于傳統(tǒng)文化，舞者用自身的律動來表達(dá)情感，在舞臺上追尋傳統(tǒng)文化，這也讓觀看者有了共鳴，并且受到人們的重視，此外，舞蹈也代表了當(dāng)時所在的年代，由此可以看出，我國歷史文明給了舞蹈充足的材料，不管是好的部分還是不好的部分，都給舞蹈帶去了靈感，在這一過程中也發(fā)揚(yáng)了我國傳統(tǒng)文化，所以，高職院校在舞
民族文匯 2022年31期2022-06-19
- 小學(xué)班主任日常管理中家校合作的運(yùn)用分析
;家校合作;運(yùn)用分析引言在學(xué)校教育的過程中，家校合作存在多方面的問題，像重視力度的薄弱、教師家長溝通的缺乏性、家校合作管理情況的片面性、家長的配合性弱等等，這些問題不僅會影響家校合作教學(xué)模式的具體作用與成效，也在一定程度上影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時對于學(xué)校教師的整體管理情況也存在一定的影響。在這樣的情況下，為了提升家校合作教學(xué)模式的作用與影響力，就需要對家校合作的具體情況進(jìn)行調(diào)整，既要將家校合作的真正作用充分的展現(xiàn)出來，也要防止出現(xiàn)家校合作過程中的弊端問題
民族文匯 2022年27期2022-06-15
- 海綿城市理念在建筑給排水設(shè)計中的運(yùn)用分析
;排水設(shè)計;運(yùn)用分析【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2022.11.007引言：城市建設(shè)根據(jù)不同城市的地理位置和氣候環(huán)境做出對應(yīng)的設(shè)計，使人們生活各項需求得到滿足。隨著時間推移，人口逐漸增多，資源逐漸變得緊缺，致使城市建設(shè)整體空間受到束縛，人們居住環(huán)境受到了挑戰(zhàn)，為了解決城市整體環(huán)境與資源問題，海綿城市理念被提出，這一新穎方法在建筑中得到了廣泛關(guān)注，它對城市建筑給排水設(shè)計進(jìn)行了創(chuàng)新，使其更好的收集水資源，減少浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，并且
中國房地產(chǎn)業(yè)·中旬 2022年4期2022-06-14
- 激勵性原則在小學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用
激勵性原則;運(yùn)用分析引言近年來，隨著教育體系的不斷調(diào)整，中國的教育越來越注重素質(zhì)教育，越來越多的學(xué)校和家長開始關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。1論述激勵性原則的含義激勵性原則是指在教學(xué)活動中，教師通過多種途徑和手段對學(xué)生進(jìn)行多種激勵，以達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮其積極性的目的。其實，激發(fā)式教學(xué)既符合素質(zhì)教育的需要，又能充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，保證激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而達(dá)到自主學(xué)習(xí)和探索的目的。在當(dāng)今的教育背景下，音樂作為一門新興學(xué)科，其發(fā)展速度相對較快，與其它學(xué)科相比
江蘇廣播電視報·新教育 2022年11期2022-06-12
- 工程機(jī)械中機(jī)電一體化技術(shù)的運(yùn)用分析
機(jī)電一體化;運(yùn)用分析;發(fā)展趨勢[中圖分類號]TU60 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A [文章編號]2095–6487（2022）04–00–03Application Analysis of Mechatronics Technology in Construction MachineryFu You-hang[Abstract]With the development of science and technology， advanced technology is
今日自動化 2022年4期2022-06-11
- 實驗教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用分析
;實驗教學(xué);運(yùn)用分析高中物理對于大部分學(xué)生來講都不容易理解和學(xué)好，因此，實驗教學(xué)法就成為教師教好物理的一個重要的輔助手段。實驗教學(xué)法主要是在實驗室中進(jìn)行實踐操作，操作主體可以是教師，也可以是學(xué)生，更加靈活多變。實驗教學(xué)主要是利用實驗器材，結(jié)合物理的具體理論進(jìn)行操作，觀察其中的狀態(tài)、結(jié)果，讓學(xué)生們在實踐中參透物理知識。實驗教學(xué)法作為一個新興的教學(xué)方法增加了教學(xué)的多樣性和創(chuàng)新性，提高了學(xué)生的實踐操作能力，為學(xué)生以后的科研能力奠定基礎(chǔ)。高中物理教師應(yīng)深入了解實驗
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年16期2022-06-11
- 初中化學(xué)教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式的運(yùn)用分析
動教學(xué)模式;運(yùn)用分析引言化學(xué)本身就是實踐與理論相互結(jié)合的教學(xué)科目，學(xué)生不能夠單憑僅有的理論知識便稱自己已經(jīng)懂得化學(xué)的奧義，在此過程之中學(xué)生還需要在教師的不斷帶領(lǐng)之下，進(jìn)行更深層次的體驗。換而言之，這個時候任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方式便也融匯其中。學(xué)生之后便會在具有明確目標(biāo)的任務(wù)驅(qū)動情況之下，自主的學(xué)習(xí)知識，提升上課效率不說，還能夠培養(yǎng)學(xué)生自我的思維方式。一、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式應(yīng)用于初中化學(xué)教學(xué)課堂的必要性（一）有利于學(xué)生的自主參與任務(wù)驅(qū)動教學(xué)，簡而言之就是將整體的教學(xué)目
民族文匯 2022年23期2022-06-10
- 小學(xué)語文教學(xué)中互動教學(xué)模式的運(yùn)用分析
;教學(xué)互動;運(yùn)用分析小學(xué)生是學(xué)習(xí)生涯的初級階段，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個重要階段，因此好的教學(xué)方法對于學(xué)生來說特別的重要。互動式的教育模式在語文課堂的學(xué)習(xí)中，都發(fā)揮著極其重要的作用。互動式的教育模式能夠在語文課堂上充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。教師作為引導(dǎo)者，在這個過程中也扮演著非常重要的角色，教師在課堂的學(xué)習(xí)中要充分帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，要認(rèn)真傾聽學(xué)生課堂發(fā)表的想法，與學(xué)生平等交流。一、互動教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用在教學(xué)過程中，學(xué)生是教學(xué)的主體。因此在小學(xué)
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年33期2022-06-07
- 農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣運(yùn)用分析
業(yè)技術(shù)推廣;運(yùn)用分析引言農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)是影響農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量的關(guān)鍵，但我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中目前存在栽培技術(shù)差異性較大的現(xiàn)象，部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)業(yè)種植人員使用的種植技術(shù)和設(shè)備都處于先進(jìn)水平，能夠為自身經(jīng)濟(jì)效益提供有力幫助，而部分經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢的地區(qū)使用的技術(shù)和設(shè)備仍比較落后，同時還有很多年齡較大的農(nóng)業(yè)種植人員對農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)的認(rèn)知存在不足，受到傳統(tǒng)觀念的影響較深導(dǎo)致對先進(jìn)技術(shù)的學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。想要將農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)進(jìn)行全面推廣，需要地方政府和相關(guān)部門相互配合
科學(xué)與財富 2022年2期2022-06-06
- 電氣工程自動化技術(shù)在電力系統(tǒng)運(yùn)行中的應(yīng)用試析
;電力系統(tǒng);運(yùn)用分析在新時代背景下，不管是日常生活，還是工作、生產(chǎn)，對電力都表現(xiàn)出較高的需求，需要具備較高的運(yùn)行安全性和穩(wěn)定性，而以往傳統(tǒng)的電力系統(tǒng)故障診斷技術(shù)、維護(hù)技術(shù)，不僅診斷所需時間較長，而且難以全面有效地排除電力系統(tǒng)存在故障，電力系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性受到較大影響。一、電氣工程自動化應(yīng)用自動化技術(shù)的必要性首先是靈活調(diào)整電氣設(shè)備的運(yùn)行模式。電氣設(shè)備如果產(chǎn)生了較為復(fù)雜的電氣線路故障，則意味著電氣檢修人員將會消耗較長時間來判斷電氣故障點(diǎn)，導(dǎo)致電氣運(yùn)行控制的綜合
科學(xué)與財富 2022年1期2022-05-31
- 農(nóng)機(jī)維修技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械使用中的運(yùn)用分析
業(yè)機(jī)械使用;運(yùn)用分析引言我國是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國，每年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)能夠達(dá)到70485億元左右，為我國整體經(jīng)濟(jì)增加提供有力保障。隨著科技發(fā)展速度的持續(xù)加快，目前我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展趨勢越來越現(xiàn)代化，更多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)設(shè)備不斷投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作中，不僅提升了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率，同時還增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)量和質(zhì)量。隨著科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量的改變程度逐漸增大，未來農(nóng)機(jī)維修技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作中的重要性會越來越高。一、我國農(nóng)機(jī)維修技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀目前我國的農(nóng)機(jī)維修技術(shù)已經(jīng)有了非常巨大的進(jìn)
科學(xué)與財富 2022年1期2022-05-31
- 古箏在《冰火之舞》中的運(yùn)用分析
?古箏 ?運(yùn)用分析中圖分類號：J632.32文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1008-3359（2022）21-0045－04一、作曲家及創(chuàng)作背景介紹方崠清是我國當(dāng)代著名作曲家，亞洲愛樂樂團(tuán)特聘駐團(tuán)作曲家，中國音樂家協(xié)會會員，北京音樂家協(xié)會會員，師從于我國著名作曲家葉小綱，其24歲時獲得第五屆中國音樂“金鐘獎”，并在“上海之春”國際作曲比賽中榮獲第一名。他的作品被收錄在《中國百年經(jīng)典音樂典藏系列》中，成為入選此國家重點(diǎn)項目最年輕的作曲家。他的作品經(jīng)常上演于國外著
藝術(shù)評鑒 2022年21期2022-05-30
- 視覺元素在PPT演示文稿設(shè)計中的運(yùn)用分析
T演示文稿;運(yùn)用分析中圖分類號：TP37? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2022）22-0087-03在信息化迅猛發(fā)展的今天，幾乎所有的事物都和信息化有了關(guān)聯(lián)。PPT演示文稿作為一種集文字、圖像、動畫等于一體的展示性工具，具有形象逼真、繪聲繪色、圖文并茂的特點(diǎn)，社會使用程度極高。如何能夠制作出一份生動精美的PPT演示文稿是困擾很多人的問題，影響PPT演示文稿制作水平的因素很多，包括制作者的知識體系、審美情趣、制作時間等。本文講述如何
電腦知識與技術(shù) 2022年22期2022-05-30
- 撤離戰(zhàn)術(shù)在滅火救援行動中的運(yùn)用分析
火救援行動;運(yùn)用分析消防員需要經(jīng)過專業(yè)化的技能、體能以及心理培訓(xùn)，以確保其具備撲滅火災(zāi)與完成其他搶險救援活動的綜合素質(zhì)。作為終日在一線與火災(zāi)、爆炸等危險源為伍的風(fēng)險崗位，為了確保消防救援人員的人身安全，除了平時要加強(qiáng)體能、技能訓(xùn)練以外，還必須要在發(fā)現(xiàn)危險征兆時，及時有序地組織救援隊伍從火場撤離。然而就當(dāng)前消防單位日常的訓(xùn)練、救援情況來看，撤離戰(zhàn)術(shù)無論在組織部署上，還是消防員的個人技能方面，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此為了避免在滅火救援行動中造成不必要的戰(zhàn)斗減員，高效處
消防界 2022年14期2022-05-30
- 小學(xué)英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的運(yùn)用
;教學(xué)現(xiàn)狀;運(yùn)用分析作者簡介：鄧玉英，新疆阿克蘇市第四小學(xué)。有效開展英語教學(xué)可以使學(xué)生的思維能力得到提升，學(xué)生的英語核心素養(yǎng)也可以逐步發(fā)展。小學(xué)英語教學(xué)中采用合作學(xué)習(xí)模式可以有效提升教學(xué)成效，使學(xué)生的英語能力大幅提高 。一、小學(xué)英語教學(xué)存在的問題（一）教學(xué)方法單一而枯燥現(xiàn)階段的小學(xué)英語教師和學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間缺乏充分的語言交流，這種語言交流指的是學(xué)生和學(xué)生之間的英語對話以及學(xué)生和教師之間的英語交流。在教學(xué)過程中，教師只是對課本中的單詞、語法以及句子
校園英語·月末 2022年8期2022-05-30
- 物聯(lián)網(wǎng)智能家用凈水的技術(shù)要點(diǎn)與運(yùn)用分析
;凈水技術(shù);運(yùn)用分析引言：水作為人類的生命之源，是人們?nèi)粘Ｉ钆c生產(chǎn)中所不可或缺的重要組成部分，所以人們要在日常的生活中積極主動的管理與控制好生活用水的質(zhì)量，進(jìn)而有效的保證人們的身體健康，并最大限度的提升生活質(zhì)量。而隨之智能家用凈水技術(shù)的問世，人們的生活用水質(zhì)量也再次得到了質(zhì)的飛躍。一、物聯(lián)網(wǎng)智能家用凈水技術(shù)要點(diǎn)分析1.活性炭過濾技術(shù)活性炭在凈水器中可以對原水中的氯化物以及水質(zhì)消毒產(chǎn)物進(jìn)行有效的清除，例如原水中一般會含有二鹵甲烷等其他有機(jī)污染物，活性炭便可
中國應(yīng)急管理科學(xué) 2022年2期2022-05-23
- 消防無人機(jī)在滅火救援中的運(yùn)用分析
;滅火救援;運(yùn)用分析消防救援活動關(guān)乎民眾的生命財產(chǎn)安全，因此消防事業(yè)的發(fā)展也深受民眾關(guān)注。滅火救援工作在社會經(jīng)濟(jì)安全發(fā)展方面，有著非常深遠(yuǎn)的影響，做好滅火救援工作，既是在保證民眾生命安全，更是在保證社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。通常滅火救援現(xiàn)場情況比較復(fù)雜，救援工作較為困難，無人機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，在極大程度上解決了救援困難問題，有效提高了救援效率。因此，做好消防無人機(jī)的運(yùn)用工作、深入研究工作，能夠更好為消防領(lǐng)域提供幫助。一、無人機(jī)概述無人機(jī)即無人駕駛的飛機(jī)，近些年在各個
中國應(yīng)急管理科學(xué) 2022年2期2022-05-23
- 初中生物教學(xué)實踐中“互聯(lián)網(wǎng)+”的運(yùn)用策略分析
;初中生物;運(yùn)用分析中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A引言目前針對已有的中學(xué)生物基礎(chǔ)課堂教學(xué)的一個難點(diǎn)問題是如何讓學(xué)生可以直觀的觀察到生物細(xì)胞內(nèi)的各個細(xì)胞器，以及如何確保每一位學(xué)生可以正確詳細(xì)的看清楚各個細(xì)胞器的具體形狀和活動方式，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”的特點(diǎn)，可以從網(wǎng)絡(luò)上找到對應(yīng)的演示視頻或者是相關(guān)的教育軟件，可以通過計算機(jī)模擬細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行方式，很好的讓學(xué)生對微觀世界的細(xì)胞有了詳細(xì)的認(rèn)知，并且通過模擬細(xì)胞的運(yùn)行，讓學(xué)生對生物課產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，樹立起一個
小作家報·教研博覽 2022年15期2022-05-22
- 淺談體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用
;體育游戲;運(yùn)用分析中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 引言體育游戲是一種重要的體育教學(xué)活動。體育教學(xué)是以“陶冶情操”、“健康教育”、“改變?nèi)松薄ⅰ皬?qiáng)身健體”為核心的“游戲”。體育游戲具有多種不同的形態(tài)，如何把它運(yùn)用到教學(xué)中，這是一個值得思考的問題。但由于小學(xué)生具有較強(qiáng)的活力，因此，在體育教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮其優(yōu)勢，并將其與教材內(nèi)容相結(jié)合，積極創(chuàng)新教學(xué)形式，運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)行體育活動，從而充分發(fā)揮學(xué)生的潛能和積極性。1淺談體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的優(yōu)勢
小作家報·教研博覽 2022年15期2022-05-22
- 探析初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)中的誤區(qū)與對策
;數(shù)學(xué)教學(xué);運(yùn)用分析引言：傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，學(xué)生被動地接受知識，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏興趣和熱情，這樣的教學(xué)過程使得學(xué)生越來越缺少對數(shù)學(xué)這門科目的興趣，不僅影響數(shù)學(xué)成績，還影響著學(xué)習(xí)態(tài)度，這是目前教學(xué)中急需解決的問題，小組合作學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點(diǎn)，但是如果沒有在教學(xué)中合理運(yùn)用，對學(xué)生的發(fā)展也是十分不利的。所以提高合作學(xué)習(xí)的效率對初中教學(xué)十分重要，本文就對這個問題進(jìn)行探討，希望可以針對教學(xué)中存在的問題向一線教師提出相應(yīng)的解決策略。一、初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)中存在的主要問題1
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年24期2022-05-18
- 計算機(jī)信息技術(shù)發(fā)展方向及其運(yùn)用分析
;發(fā)展方向;運(yùn)用分析前言每個新興技術(shù)的發(fā)展都有其存在的道理與發(fā)展的特色，計算機(jī)信息技術(shù)也是如此。但隨著社會的進(jìn)步，不同行業(yè)對于計算機(jī)信息技術(shù)也有了不一樣的需求。那么，這就要求該技術(shù)需要不斷創(chuàng)新，適應(yīng)時代的發(fā)展潮流，針對不同行業(yè)對某個方面的功能進(jìn)行優(yōu)化，以便滿足行業(yè)的使用要求。一、計算機(jī)信息技術(shù)發(fā)展的新特征（一）信息量不斷增大且變化速度快現(xiàn)在是一個信息化的時代，每天都會隨著生活工作的變化產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，大眾也會在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布數(shù)不勝數(shù)的信息。從這點(diǎn)來看，網(wǎng)絡(luò)上的
錦繡·中旬刊 2022年1期2022-05-16
- 大數(shù)據(jù)時代下應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)在現(xiàn)實生活中運(yùn)用分析
;現(xiàn)實生活;運(yùn)用分析一、闡述應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)相關(guān)內(nèi)容應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)在各行業(yè)發(fā)展中有著指導(dǎo)意義，可從多角度整理和收集行業(yè)的相關(guān)信息，并通過專業(yè)分析來獲得正確的結(jié)論。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的指導(dǎo)思想是統(tǒng)計和收集數(shù)據(jù)，使用科學(xué)方式討論專業(yè)的內(nèi)容。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)在統(tǒng)計學(xué)范圍內(nèi)，此種統(tǒng)計方法集合了多種理論知識，促進(jìn)事物發(fā)展，保證社會的進(jìn)步。在實際工作中應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)有著重要的作用，能夠統(tǒng)計事物變異后出現(xiàn)的信息，例如常見的內(nèi)在意識形態(tài)、相關(guān)性聯(lián)系等內(nèi)容，一般水平和變異統(tǒng)計數(shù)據(jù)均是選擇樣本的依據(jù)，也
民族文匯 2022年14期2022-05-10
- 心理護(hù)理干預(yù)在晚期妊娠的胎心監(jiān)測的運(yùn)用分析
;胎心監(jiān)測;運(yùn)用分析胎心是在妊娠期間反應(yīng)胎兒宮內(nèi)活動情況的直接評判指標(biāo)，對胎兒的胎心進(jìn)行實時監(jiān)測可以掌握胎兒的生理活動情況，給臨床干預(yù)提供依據(jù)，而晚期妊娠期間進(jìn)行胎心監(jiān)測可以及時發(fā)現(xiàn)胎兒缺氧等情況，降低胎兒產(chǎn)前死亡率。為了保證胎兒不受到過多外界干擾，給予產(chǎn)婦相應(yīng)的心理護(hù)理工作，能夠幫助產(chǎn)婦樹立健康的心態(tài)。鑒于此，本研究將選用在我院進(jìn)行治療的晚期妊娠產(chǎn)婦100例進(jìn)行分析，具體報告內(nèi)容如下。1臨床資料與方法1.1臨床資料選擇2019年1月到2021年1月在我院
健康體檢與管理 2022年3期2022-05-08
- 構(gòu)造法在高中數(shù)學(xué)解題中的運(yùn)用措施分析
;數(shù)學(xué)解題;運(yùn)用分析中圖分類號：?G?632?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：?A?文章編號：?1008-0333（2022）12-0014-03收稿日期：?2022-01-25作者簡介：?劉海杰（1987.12-），女，黑龍江省伊春人，本科，中學(xué)一級教師，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究.從本質(zhì)上來講，數(shù)學(xué)學(xué)科本身具有較高的邏輯性，答案具有唯一性，但是，對于數(shù)學(xué)的解題思路卻是具有多樣性的.在教學(xué)中，教師在進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科的教授時，應(yīng)當(dāng)把面對難題時如何理清思路作為課堂重點(diǎn)講授內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生找
數(shù)理化解題研究·綜合版 2022年4期2022-04-30
- 有效教學(xué)策略在幼兒園美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
園美術(shù)教學(xué);運(yùn)用分析在當(dāng)前幼兒園的美術(shù)課堂教學(xué)工作開展上，通過有效教學(xué)策略到了引入，能夠確保其作用得以出色凸顯，提升幼兒園美術(shù)教學(xué)的效果。本文在觀點(diǎn)闡釋上，針對當(dāng)前幼兒園教學(xué)中如何實現(xiàn)有效教學(xué)策略的應(yīng)用進(jìn)行了觀點(diǎn)的闡釋和分析。一、幼兒園有效教學(xué)的含義和特征通過對幼兒園兒童年齡特點(diǎn)的解讀可知，幼兒處于身心成長階段。所以在幼兒教育教學(xué)工作開展上，要重視教學(xué)的有效性。通過有效教學(xué)策略的引入，能夠確保幼兒通過教師的教育引導(dǎo)，無論是從思想認(rèn)知，還是從行為表現(xiàn)上，都能
學(xué)習(xí)與科普 2022年17期2022-04-23
- 多媒體在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用分析
;課堂教學(xué);運(yùn)用分析英語是我國義務(wù)教育教學(xué)體系的重要組成，初中階段的英語學(xué)習(xí)對青少年的英語運(yùn)用能力和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)影響。初中英語老師是教學(xué)的主導(dǎo)，應(yīng)不斷發(fā)掘教學(xué)資源、提升自身教學(xué)技能，學(xué)生是英語教學(xué)成效的直接反映者，所以多媒體運(yùn)用于初中英語教學(xué)時對于老師和學(xué)生都提出了更高的要求。對此，初中英語老師應(yīng)以聯(lián)系和發(fā)展的眼光看待教學(xué)全過程和教學(xué)諸要素，促進(jìn)多媒體更好地運(yùn)用于初中英語教學(xué)之中。一、多媒體運(yùn)用于初中英語教學(xué)中的重要性伴隨經(jīng)濟(jì)全球化的加速發(fā)展
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年3期2022-04-21
- 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)在現(xiàn)實生活中運(yùn)用分析
;現(xiàn)實生活;運(yùn)用分析應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)有著較強(qiáng)的適用型，可在全部領(lǐng)域分析數(shù)據(jù)。統(tǒng)計學(xué)能使其他領(lǐng)域探究數(shù)量規(guī)律，若分析數(shù)量規(guī)律性的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，則需要掌握此領(lǐng)域?qū)嶓w規(guī)律。一、闡述應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)相關(guān)內(nèi)容應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)在各行業(yè)發(fā)展中有著指導(dǎo)意義，可從多角度整理和收集行業(yè)的相關(guān)信息，并通過專業(yè)分析來獲得正確的結(jié)論。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的指導(dǎo)思想是統(tǒng)計和收集數(shù)據(jù)，使用科學(xué)方式討論專業(yè)的內(nèi)容。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)在統(tǒng)計學(xué)范圍內(nèi)，此種統(tǒng)計方法集合了多種理論知識，促進(jìn)事物發(fā)展，保證社會的進(jìn)步。在實際工作中應(yīng)用統(tǒng)
科教創(chuàng)新與實踐 2022年4期2022-04-21