安徽農(nóng)學(xué)通報(bào)
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)·“三農(nóng)”論壇
基因分子·生理生化·遺傳育種·組織培養(yǎng)
動(dòng)植物·微生物·食用菌·中藥材
糧食·油料·經(jīng)作
- 河北省小麥中后期異?,F(xiàn)象及對(duì)策
- 無為地區(qū)水稻“一種兩收”技術(shù)要點(diǎn)、效益及產(chǎn)業(yè)發(fā)展建議
- 小麥種植機(jī)械化新技術(shù)應(yīng)用研究
- 壽縣大麥種養(yǎng)結(jié)合綠色生態(tài)循環(huán)模式示范推廣實(shí)踐
- 宣州區(qū)水稻直播生產(chǎn)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 蕪湖市繁昌區(qū)水稻機(jī)插秧高產(chǎn)栽培技術(shù)
- 2010—2020年我國(guó)大麥栽培技術(shù)研究文獻(xiàn)分析
- 縮節(jié)胺在脫毒馬鈴薯組織快繁中的應(yīng)用
- 油茶豐產(chǎn)栽培技術(shù)
- 我國(guó)工業(yè)大麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展概述
林業(yè)·園林
畜禽·水產(chǎn)·飼料·獸藥
種子·肥料·農(nóng)藥·農(nóng)膜
病原菌·有害生物·動(dòng)植物防護(hù)
農(nóng)業(yè)機(jī)械·儀器設(shè)備·智能信息
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量·檢測(cè)·加工·銷售
- 供給側(cè)與需求側(cè)改革視角下農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)供銷體系優(yōu)化路徑及對(duì)策
- 低碳視角下安徽省農(nóng)產(chǎn)品綠色物流發(fā)展的意義及對(duì)策
- 加工工藝對(duì)酥油攪打特性的影響
- 高壓電場(chǎng)干燥技術(shù)在農(nóng)產(chǎn)品干燥中的應(yīng)用研究與發(fā)展
- 藍(lán)莓味代餐粉的配方設(shè)計(jì)
- 安徽省優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及建議
- 后疫情時(shí)代農(nóng)產(chǎn)品直播電商對(duì)策分析
草原·濕地·生態(tài)環(huán)境
農(nóng)業(yè)休閑·旅游·氣象
農(nóng)業(yè)教育·人才培養(yǎng)
- 基于新農(nóng)科背景下園林專業(yè)“教、研、賽、創(chuàng)”四位一體化人才培養(yǎng)模式與實(shí)踐
- 提升卓越農(nóng)林人才雙創(chuàng)能力與綜合素質(zhì)的教學(xué)改革初探
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下畜產(chǎn)品加工學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革探索
- 新農(nóng)科背景下“智能+教育”翻轉(zhuǎn)課堂在動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)系列課程中的應(yīng)用實(shí)踐
- 地方綜合性高校全日制農(nóng)業(yè)碩士實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的探索
- 中職園藝植物病蟲害防治課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”高素質(zhì)農(nóng)民培育的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、困境及對(duì)策

