2012年31期
當代體育科技
運動人體科學
運動訓練學
學校體育學
- 合理進行分組 有效提高教育質量
- 運動教育模式引入普通高校體育課程以提高大學生就業力的實驗研究——以健美操選項課教學為例
- 積極關注教學在初中體育課堂中的運用探討
- 中高職貫通教育研究①
- 高校足球選修課教學的突出問題及改進措施
- 淺談體育課如何發展學生的個性
- 淺談中學低年級體育示范課
- 對學校體育“課外體育活動”的再認識
- 試論小學體育教學中創造性思維的培養
- 拓展訓練引入高中體育課堂的對策研究
- 拓展訓練應用于籃球教學中的實踐分析
- 體育院校籃球課程網絡教學資源開發的路徑研究①
- 對農村中學生體育學習興趣的研究①——以鶴慶縣部分農村中學為例
- 從當今高校體育管理學教學現狀看體育管理學教學改革①——體育管理學案例教學法應用探究
- 拓展訓練在中職體育教學中的意義及實施策略
- 對體育新課改中教學實踐的新思考①
- 淺談少兒游泳“呼吸”教學
- 基礎體育教育與高等體育教育改革的對接與整合①
- 對安徽省獨立學院體育課程設置現狀的調查與分析
- 高職學前教育專業體育課程建設探索與實踐①——以瀘州職業技術學院為例