2024年5期
刊物介紹
本刊以全國宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規、宣傳教委的重大工作部署為主，對全省教育工作，特別是中小學教育、教學工作進行指導，竭誠為實施九年義務教育服務，為廣大教師服務。
江西教育C
本期推薦
教海泛舟（中學教學）
教海泛舟（小學教學）
- 小學道德與法治實踐性作業的設計
- “大單元”視域下的小學語文習作教學
- 小學語文教學中人文素養的培養策略
- 經典名著促讀寫，讓閱讀更高效
- 基于“學習單”的故事化教學內涵與價值
- 情境教學法在小學語文教學中的應用
- 學習任務群視角下的小學語文閱讀教學
- 跨學科視域下開展深度寫作教學的研究
- 如何激發學生的語文閱讀興趣
- 多媒體課件在小學低年級語文教學中的運用
- “五育”并舉，落實德育
- 如何在小學數學教學中培養學生的高階思維
- “順學而教”，構建高效數學課堂
- 構建小學數學生態課堂的策略
- “五育”融合，促進學生的全面發展
- 小學數學“量感”可視化教學策略
- 大數據技術背景下的小學數學深度教學
- 小學數學大單元教學的有效策略
- 巧用繪本，讓英語課堂教學“熠熠生輝”
- 指向高階思維能力培養的小學英語閱讀教學
- 合理評價，讓小學英語教學更高效
- 初中音樂欣賞課中的“視聽結合”策略
- “以美育人”：小學美術教學的策略
- 如何構建指向核心素養的小學美術課堂
- 基于主題統整的小學美術單元教學實踐
- 運用信息技術手段，助力信息技術教學