繼續教育研究
- 中國大學的學術自由問題及重建路徑探討
- “中國夢”:大學生思想政治教育新支點
- 新升本高校轉型回歸辦學定位而不是回到高職院校
- 論高等教育自學考試“學分銀行”制度的構建
- 學分銀行建設的相關問題研究
- 治理理論視角下成人教育班主任隊伍的建設
- 地方本科院校教師教育師資隊伍建設機制研究
- 多元化模式加快高校行政人員繼續教育發展
- 科技期刊從業人員繼續教育培訓問題的探討
- “校—政—企”合作背景下加強職業技能培訓的思考與實踐
- 論校企合作中企業的社會責任
- 基于校園文化建設的高職院校隱性思想教育研究
- 社區教育視野下的老年教育問題與策略探究
- 數字化社區教育服務體系的構建研究
- 社區學院與城市社區教育中心功能定位探析
- 現代遠程教育服務新農村建設探析
- 基層電大面授輔導有效教學策略研究
- 武警遠程教育中軍事運籌學教師的定位與轉型
- 教師培訓:學習的視角
- 柔性師生關系實現路徑解析
- 提高教師現代教育技術素質和能力的研究
- “雙師素質”背景下高職院校青年教師激勵機制的構建
- 中小學教師培訓后續管理實施策略探究
- 微公益:大學生思想政治教育新載體
- 思想政治教育話語困境分析及對策研究
- 論高職思政工作的文化調協作用及實現
- 高校貧困生感恩現狀的積極心理學視角解讀
- “融入式”生命教育的探索與實踐
- 高校國防教育與大學生社會主義核心價值觀培育
- 新時期我國大學科技園建設與發展的對策建議
- 網絡高等學歷教育校園文化建設初探
- 高校和諧校園文化建設的問題審理
- 醫學生職業價值觀教育的本質內涵與目標探討
- 嵌入就業能力的MPAcc培養策略研究
- 志愿服務:提升文科專業大學生軟實力的重要途徑
- “卓越工程師”培養引領工程教育的教學改革
- 職業教育課程評價調查分析與對策思考
- 高校創業教育課程體系構建探析
- 論高職法律事務專業的教學本位觀
- 行業導向的計算機公共基礎課程教學改革研究
- 生態翻譯學在黑龍江民俗文化傳播中的運用
- 美國康涅狄格州新教師評價對我國教育實習評價的啟示
- 澳大利亞職業教育與培訓:體系構成及經驗做法和啟示