
2022年5期
刊物介紹
《教育現代化》雜志是由中華人民共和國工信部主管、主辦的國家級連續型電子期刊。國家新聞出版廣電總局批準國內統一連續出版物號:CN11-9354/G4,國際標準刊號:ISSN2095-8420,全國郵發代號:82-770,中國國家圖書集團公司國際發行代號:SM9195。 br 本刊主要欄目:高等教育、人才培養與機制創新、學科與專業建設、創新創業教育、院校發展研究、教育信息技術、職業技術教育、師范教育、教育管理、比較教育、師資建設、課程與教材、教法研究、新時期教師教育體系構建、資格制度與教師專業化、繼續教育與職業發展、德育教育、教學改革與探索等 。 br 國家新聞出版廣電總局查詢網址:http://www.nppa.gov.cn/nppa/publishing/serviceSearchResultej.shtml?ID=3416 br 官網網址: http://www.chinajyxdh.com br 通訊地址:北京市紫竹院郵局22信箱 教育現代化編輯部 br 服務電話:400-061-1710 br 聯系郵箱:chinajyxdh@163.com br 監督電話:13683082093
教育現代化
現代化教學改革
現代化課程教學
調查及研究報告
現代化教育教學體系探索
- MOOC 背景下混合教學法在生物藥劑學藥物代謝章節的探索與實踐
- 把握知識的科學屬性,充分發揮課程教學的育人功能
——以《初等數學研究》課程思政教學為例 - 雙碳背景下礦物加工工程專業人才培養的特色模式
- 高職院校機電、電氣等自動化類專業課程思政建設理念和思路探析
- 基于三方同門影響演化博弈視角下的研究生自我管理研究
- 基于ORiN2 的機械臂示教軟件的設計與實現
- FPGA 技術在數字電子技術課程中的探索與實踐
- 《結構力學》課程思政設計及實踐
- “互聯網+”思維下任務驅動教學法在計算機教學中的應用
- 智能控制理論案例教學在車輛工程專業中的應用
- 礦山粉塵職業危害防控虛擬仿真實驗教學設計與實踐
- 《交換與路由技術》課程案例式教學實踐
- 理工科博士研究生課程融入課程思政內容的設計與建設
——以礦業類博士課程《礦產資源經濟學》為例
