2021年13期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
學科探索
- 現代漢語“X和Y”構式的假并列性研究
- 新工科背景下儀器類專業課程思政建設探索與實踐
- 地震預報、預測及預警中英文詞義辨析
- 基于職業技能大賽的中職電子專業學生職業能力“分級階梯式”培養探究
- 地理科學專業本科生創新能力培養
- 古代漢語課程在思想政治教育專業中的實踐
- 高職醫學專業通識教育課程體系的構建與研究
- 大連交通大學車輛工程一流專業的建設與實踐
- 學前教育專業學生職業能力提升分析
- 基于跨學科項目驅動的地方高等院校專業研究生培養方式
- 對思政課是立德樹人根本任務的關鍵課程的思考
- 微電子專業實踐培養的問題分析及方法探索
- 科教融合背景下智能制造專業本科人才培養模式探索
- 基于虛擬現實技術的城市軌道交通實訓平臺建設研究
- 現代生物技術在豬病診斷與防治中的應用
- 新時代高校獸醫生物安全學教學改革
- “互聯網+”創客教育鏈式融合型教學研究與實踐