2023年12期
刊物介紹
《啟迪與智慧》最實(shí)用的做人做事讀本。通過文學(xué)文藝類作品給人以啟迪、智慧。使讀者在閱讀中得到人生感悟、職場經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)商謀略、婚戀智慧、口才技巧、創(chuàng)業(yè)思路、處世方法的大道理、大智慧。
啟迪與智慧·上旬刊
前沿視角
- 小學(xué)音樂教學(xué)與多媒體技術(shù)融合研究
- 分層教學(xué)策略在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中美術(shù)鑒賞多元教學(xué)實(shí)踐
- 指向思維可視化的初中地理教學(xué)實(shí)踐研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中提升學(xué)生口語表達(dá)能力的策略
- 高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維的策略
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)困生成績的策略
- “雙減”背景下初中地理多元化作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 小組合作學(xué)習(xí)在初中化學(xué)課堂的實(shí)踐路徑
- 高中美術(shù)單元化教學(xué)策略
- 初中低段班級(jí)管理工作的策略
教育理論
- 在高中美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)的策略
- 主題語境下的小學(xué)英語交互式學(xué)習(xí)策略
- 利用京劇元素豐富幼兒游戲活動(dòng)
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語教學(xué)中實(shí)用性預(yù)習(xí)指導(dǎo)策略
- 在小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用游戲教學(xué)法的策略
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成策略
- 溝通藝術(shù)在小學(xué)班主任管理工作中的應(yīng)用探討
- 培養(yǎng)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)主動(dòng)合作行為的策略
- 小學(xué)語文教學(xué)中提升學(xué)生語言表達(dá)能力的策略
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)探究作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究
教育科學(xué)
- 拓展活動(dòng)在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)視域下如何開展小學(xué)數(shù)學(xué)互動(dòng)教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)算理與算法深度融合教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 依托群文閱讀教學(xué)提升小學(xué)生的語文核心素養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“自覺學(xué)習(xí)”方法在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣方面的分析
- 構(gòu)建初中英語智慧課堂的方法
- 館校合作構(gòu)建小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的探索
- 小學(xué)英語任務(wù)型教學(xué)與主題語境結(jié)合策略
- 初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)有效銜接的實(shí)踐與研究
教育長廊
- 高中物理課堂有效融入信息技術(shù)的方法
- 初中地理課堂實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程育人價(jià)值探究
- 利用思維導(dǎo)圖提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率
- 新課標(biāo)背景下小學(xué)英語單元主題寫作教學(xué)對(duì)策
- 聚焦真實(shí)情景開展高中化學(xué)教學(xué)活動(dòng)
- 基于小組合作的初中語文高效課堂構(gòu)建
- “雙減”背景下提高數(shù)學(xué)課堂練習(xí)有效性的方法
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)班主任班級(jí)管理策略研究
- 初中英語課堂中學(xué)生深度學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高中英語讀后續(xù)寫教學(xué)策略研究