2021年3期
刊物介紹
《求知導刊》是經國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優秀刊物。國內外公開發行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內統一刊號：CN45-1393/N；郵發代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數據庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數據庫全文收錄期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導刊
教改課改
- 閱讀教學中“文本微點”價值挖掘的實踐研究
- “讓學引思”理念下的初中道德與法治課堂實踐探索
- 高中語文教學滲透心理健康教育的幾點思考
- 巧用TED演講提高學生口語能力的實踐與思考
- 且讀且品，思辨融合，發展思維
- 新課標下小學語文課堂教學的創新探討
- 生活化教學，體驗知識魅力
- 探究有效互動 成就精彩課堂
- 論小學數學課堂中類比教學法的應用
- 新高考改革背景下的高中數學教學困境與出路初探
- 小學英語德育中學生英語核心素養的提升路徑
- 初中英語教學中的閱讀教學策略培養
- 新高考背景下“問題探究”模式在高中物理教學中的應用研究
- 探索小學信息技術課堂教學新模式
- 小學科學探究式教學中的課堂提問探討
- 生活化背景下培智學校低學段綜合實踐課程的構建與實施
- 在課程游戲化背景下發展幼兒語言能力的方法
課堂教學
- 優化初中道德與法治課教學培養學生政治認同意識的教學策略分析
- 關于構建初中道德與法治高效課堂的幾點思考
- 課內外圓融，提升閱讀素養
- 現代教育資源與小學語文課堂的“美麗邂逅”
- 立足兒童視角，高效解讀文本
- 圓融認知，夯實統編小學語文教材教學根基
- 小學數學教學中建模思想的有效應用
- 培養初中生數學思維“五策略”
- 從細節入手，助推學生解決問題的能力提升
- 小學數學教學中滲透數學思想的路徑分析
- 在實踐活動中提高學生解決問題的能力
- 為提升學生核心素養而教
- 讓小學生數學課外閱讀不再低效
- 初中數學課堂中學生運算能力的培養路徑
- 初中英語教學走出人文性困境的實踐
- 優化教學策略，讓初中英語課堂更“接地氣”
- 基于主題意義探究的初中英語閱讀教學
- 指向“學習為中心”的小學英語拓展閱讀新設計
- 信息技術支持下初中英語深度學習探究