時代汽車
前沿探討
汽車教育
- 在汽車裝備企業聯合共建工程中心的意義
- VR技術在電子技術教學中的運用
- 以學生為中心的混合式教學探索與實踐
- 《汽車車身鈑金修復技術》基于微課的混合式教學模式探索與研究
- 職業教育汽車專業將“1+X”證書融入一體化分段培養課程體系的應用及經驗總結
- “賽教融合、以賽促教”提升學生職業能力的研究
- 基于ADDIE模型的汽車維護與保養課程思政教學設計與實施
- 基于新標準施工體系下的《路面施工技術》課程教學改革研究
- 基于職業能力的汽車服務類專業中高本一體化課程體系構建與實踐研究
- 工程類高技能人才培訓模式理論與實踐
- 基于課程思政背景下汽車專業英語雙語教學模式的研究和實踐
- 《智能汽車傳感器檢測技術》課程“課證融通”研究
- 基于“雙三元”的工科課程思政建設研究
- 基于雙元制校企合作的新能源汽車專業人才培養模式研究
- 高職機電類專業“雙師型”教師教學能力提升途徑研究
- 高職院校《汽車機械基礎》課程教學改革探討
- 基于兩性一度的《汽車服務工程》教學改革研究
- 論課程思政在教學中的應用
- 新時代高校機械專業學生心理輔導研究
- 基于1+x證書制度的計算機類專業高職學生分層差異教學研究
- 談成教班二手車鑒定與評估課程教學改革
- 定向士官《底盤構造與拆裝》課程教學改革探究
- 自媒體時代大學生網絡輿情現狀調查研究
- 在《汽車電器與電子控制技術》教學中實施課程思政的探索與實踐
- 理實一體化教學法在汽車電氣設備課程中的實踐與應用
- 道路橋梁工程技術專業課程體系建設研究
- 產教融合視域下高職汽車檢測與維修專業課程體系的構建分析
- 汽車專業基于1+X證書制度中高職貫通培養模式轉變探索
- 基于利益共享的高職院校校企合作機制研究