2023年28期
刊物介紹
《小學(xué)生》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準，由共青團山西省委主管，山西省青少年報刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級期刊。《小學(xué)生?教學(xué)實踐》是致力于推動教育改革事業(yè)的發(fā)展、推介教育教學(xué)先進理念和經(jīng)驗，積極推出一線科研型教師的學(xué)術(shù)期刊。
小學(xué)生
教學(xué)研究
教法交流
- 例談小學(xué)語文小說類文體教學(xué)策略
——以部編版小學(xué)語文教材為例 - 創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計 為數(shù)學(xué)教學(xué)提質(zhì)增效
- 融入情境 口出妙語
——例談情境教學(xué)法在高年級口語交際教學(xué)中的運用 - 數(shù)形結(jié)合求解小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題典型應(yīng)用的分析
- 新時代充分發(fā)揮語文教學(xué)的育人作用
- 落實“雙減”政策做好小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“加減法”
- 關(guān)于小學(xué)語文個性化閱讀教學(xué)策略思考
- 聚焦核心素養(yǎng)淺論小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)
- 課上打基礎(chǔ) 課下求拓展
——小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法探析 - 大單元視域下類文閱讀讓小學(xué)語文教學(xué)更有效
- 小學(xué)語文讀與寫結(jié)合的教學(xué)思考
- 精準視域下小學(xué)數(shù)學(xué)以問引學(xué)教學(xué)策略
課程探討
發(fā)展?jié)B透
學(xué)科支持
- “雙減”背景下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新性研討
- 基于“雙減”政策的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計探索
- 生命教育視角下的小學(xué)體育教學(xué)實踐思考
- 如何優(yōu)化小學(xué)音樂合唱教學(xué)
- 小學(xué)體育教學(xué)中開展趣味田徑項目的作用探討
- 博觀而約取 厚積而薄發(fā)
——探究實現(xiàn)小學(xué)語文閱讀與寫作有效整合的策略 - 如何運用思維導(dǎo)圖助力小學(xué)語文閱讀教學(xué)質(zhì)量提升
- 減負減壓 提質(zhì)增效
——“雙減”政策下小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計思路 - 支持學(xué)生深度學(xué)習(xí)的小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)策略
學(xué)生素質(zhì)
- 巧用微課 助力小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)
- 基于深度學(xué)習(xí) 培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維
- 任務(wù)驅(qū)動 助力小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力與素養(yǎng)的提升
- 小學(xué)音樂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生互動意識
- 關(guān)注學(xué)生高階思維培養(yǎng)提升小學(xué)英語閱讀教學(xué)成效
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的運用策略
- 優(yōu)化教師課堂提問 提高學(xué)生思維品質(zhì)