
2025年1期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體。刊社以助力教育發展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發展戰略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨厚的優勢,聚合國內外優質教育資源,為基礎教育、職業教育教學教研和教師專業成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創設多彩園地。《新教育》下(校園) 遵循教育發展規律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養學生閱讀興趣,提高學生協作能力為宗旨;以促進學生全面發展,提高學生綜合素質,培養學生文學素養為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發還在潛能,激發學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養其健康、健全的人格。
新教育·科研
視野
探索
- 學科融合巧設妙引,沉浸課堂落地生根
- 初中歷史課堂中學生時空觀念的培育路徑探析
- 基于深度教學的初中地理課堂打開方式探尋
- 小學語文課堂作業設計中的創新策略與應用
- 蒲草工藝美術課程的開發與實施:走向可持續發展
- 基于多元整合的高中英語深度學習探究
- 初中英語體驗式詩歌教學的實踐與策略
- 小學科學生本探究問題能力培養的教學探究
- 聚焦核心素養?合理創設情境
- 核心素養下培養物理學科能力的實踐與探索
- 聚焦核心素養培養的小學美術課堂教學策略探究
- 核心素養小學數學大單元作業設計實踐與思考
- 小學數學教學中學生模型意識培養的策略
- 基于單元定位下小古文教學的定位調整與策略轉型
- “雙減”背景下初中英語作業分層設計
- 核心素養下小學勞動教育教學路徑探尋
- “雙減”下小學體育家庭作業創新構建
- 運用信息技術,賦能教學評價
- 讓學生信息科技自主學習能力在微課程中升華
- 基于數據的小學數學作業設計探索
