藝術(shù)家
藝術(shù)作品
精品視角
美術(shù)視點(diǎn)
設(shè)計(jì)藝術(shù)
- 設(shè)計(jì) 新鮮可期
- 韓國實(shí)用性書法在商業(yè)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 新疆傳統(tǒng)藝術(shù)元素在現(xiàn)代文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
——以新疆艾德萊斯紋飾為例 - 新媒體視角下沉浸式場域的搭建設(shè)計(jì)
- 關(guān)于軟裝飾材料在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺思維模式創(chuàng)新策略
- 長城國家文化公園互動(dòng)性景觀設(shè)計(jì)
- 擬真與真實(shí)在藝術(shù)作品中的運(yùn)用
——以《狂歡》為例
音樂與舞蹈
- 中國傳統(tǒng)音樂文化與中國鋼琴作品的深度融合
- 人類學(xué)視野審視下翔安區(qū)新圩鎮(zhèn)金柄村拍胸舞
- 西藏傳統(tǒng)歌舞藝術(shù)傳承的有效思路
- 淺析肖邦《第一敘事曲》的創(chuàng)作特征
- 基于“知、情、意、行”的琵琶演奏
- 投影技術(shù)下服裝表演舞蹈的設(shè)計(jì)研究
- 后現(xiàn)代音樂文化對(duì)中國鋼琴音樂的影響
- 傳統(tǒng)音樂于舞蹈之中
——以分析《板兒一響當(dāng)里個(gè)當(dāng)》為例 - 鋼琴即興伴奏的和聲應(yīng)用要點(diǎn)
- 鋼琴音樂在電影配樂中的重要性
- 民俗體育項(xiàng)目永新盾牌舞的社會(huì)特征與功能價(jià)值
- 鋼琴曲《天空之城》的音樂美學(xué)色彩
藝術(shù)教育
- 孫福熙的藝術(shù)教育思想
- 多元智能理論視域下舞蹈短視頻對(duì)中職舞蹈教學(xué)的影響
- 校園劇社的建設(shè)與發(fā)展
——以小黑劇社和一家人劇社為例 - 錢仁康聲樂作品在高校聲樂教學(xué)中的價(jià)值
- 核心素養(yǎng)視域下高校音樂表演人才的培養(yǎng)
- 油畫色彩課程中的寫意技法
- 常見美術(shù)鑒賞方式的有效應(yīng)用
——以了解中西方傳統(tǒng)繪畫的差異為例 - 產(chǎn)教融合背景下數(shù)字媒體藝術(shù)人才培養(yǎng)的探索與反思
- 高職舞蹈教學(xué)針對(duì)性培養(yǎng)方式改進(jìn)策略
- 基于CDIO理念的高職展示設(shè)計(jì)課程思政建設(shè)
——以嶺南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入設(shè)計(jì)類課程為例 - 淺析翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校小提琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)的桎梏與出路

