2023年12期
刊物介紹
《語文世界》雜志是中國語文報刊協會會刊，自1994年創刊以來，一直秉承“青少年的、大語文的、高品位的”；辦刊宗旨，真誠地為廣大中學生的學習服務，我以文摘與自組稿件相結合的方式精是選優在提高學生的審美品位的同時，引導學生輕松步入豐富多彩的大語文世界
語文世界(小學版)
閱讀芳草地
能力加油站
- 低年級閱讀教學的有效策略
- 用好課本小插圖，彰顯教學大智慧
- 基于語文素養提升的讀寫一體化教學策略
- 智慧課堂讓語文活動化學習更精彩
- 淺析低年級識字教學的有效策略
- 創新話題，推進文本細讀深入
- 指向語文要素的整本書閱讀教學策略例析
- 低年級整本書閱讀活動指導方法
- 淺談“和大人一起讀”的教學落實
- 整本書閱讀指導策略探析
- 群文閱讀教學的實踐策略
- 小學生閱讀積累的評價策略
- 在批注閱讀中發展學生思維
- 培養學生閱讀素養的有效途徑
- 口語交際“轉述”訓練的教學落實
- 閱讀課堂培養學生思維能力教學例析
- 指向語言能力發展的繪本閱讀教學策略
- 素養導向下的單元學習任務群初探
- “雙減”政策下的讀寫作業設計
- 基于名著閱讀的作文教學路徑例談
- 指向核心素養的語文學習力培養策略
- 小學語文“單元整體”教學策略探索
- 語文教學“幼小銜接”難點突破
- 革命文化主題單元教學策略探析
- 習作教學“鏡頭”運用的實踐路徑
- 古詩課堂多媒體教學的魅力
- 語文課堂探究性作業設計策略
- 把“教語文”落到實處
- 借助課文插圖，落實故事教學
- 歷史故事類課文教學策略探究
- 淺談教材解讀的有效著力點
- 低年級學生提問意識的培養策略
- 淺談“習作起點”的有效定位
- 指導學生多樣化“說”的策略
- 指向家國情懷的邊塞詩教學策略
- 習作“續寫故事”的教學策略
- 例談人物動作描寫的教學落實
- 古詩《夜宿山寺》的教學思考
- 看圖寫作的教學策略
- 習作課堂學生主體地位的有效落實