生態系統
- 祁連山國家級自然保護區森林資源管護工作存在的問題及其對策
森林資源；生態系統；祁連山國家級自然保護區中圖分類號：F326.2 文獻標志碼：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2024.10.068森林資源作為自然生態系統的重要組成部分，具有凈化空氣、消除噪聲、涵養水源、調節氣候、保持水土等多重作用[1]。祁連山國家級自然保護區（以下簡稱祁連山保護區）是國家重點生態功能區[2]。近年來，隨著經濟社會的飛速發展，人類加速對區域森林資源的索取與利用。然而，隨著“綠水青山就是金山銀山”這一理
南方農業·下旬 2024年5期2024-07-11
- 新興科技環境下高等教育國際化工作生態系統的構建與發展策略研究
策或舉措。將生態系統運行機制應用到高等教育國際化工作中，有助于從系統視角理解國際化能量的流動，優化高等教育國際化資源配置。該文建立高等教育國際化工作體系基本結構，并基于此構建國際化工作生態系統，闡述其生態學隱喻，對生態系統的結構和功能進行分析，討論新興科技環境對國際化工作生態系統的重要作用，提出新興科技促進高等教育國際化發展的對策。關鍵詞：生態系統；高等教育國際化；國際化工作體系；新興科技；國際化能力中圖分類號：G640? ? ? 文獻標志碼：A? ? ?
高教學刊 2024年20期2024-07-11
- 山東東營2001—2022年黃河下游生態系統固碳能力的變化分析
響，黃河流域生態系統的固碳能力發生了劇烈變化，評價黃河流域生態系統固碳能力對推動該區域生態保護和高質量發展具有重要意義，但目前開展的相關研究卻顯得尤為不足。本文以黃河下游的山東省東營市為例，在大量野外采樣數據的基礎上，采用CEVSAES模型，對研究區22年來的生態系統的固碳能力進行模擬。在此基礎上，利用ArcGIS和ENVI等軟件，采用線性變化趨勢分析的方法，對于研究區生態系統的固碳能力的時空變化趨勢進行分析。研究結果表明：東營市中部和南部少部分地區凈生態
山東國土資源 2024年6期2024-07-11
- 探究農田水利工程與生態系統的協調發展
的同時，確保生態系統健康和穩定，是當前面臨的重要挑戰。本文探討了農田水利工程的定義、種類及其在農業中的重要性，并深入分析其對生態環境的多方面影響。提出了一系列實現農田水利工程與生態系統協調發展的策略，強調生態農田水利工程的設計與實施，以及農田與周邊生態系統的互利共生。本文強調持續監測與管理在確保農田水利工程與生態系統和諧共生中的關鍵作用。關鍵詞：農田水利工程；生態系統；協調發展；生態農田；監測與管理。前言：農田水利工程歷來被視為提高農業生產效率和保障農作物
吉林蔬菜 2024年2期2024-07-09
- 河道治理與生態型河道建設研究
疏浚技術 生態系統中圖分類號： TV85文獻標識碼： A文章編號： 1679-3567（2024）02-0080-03Research on River Regulation and Ecological River ConstructionCHEN Liujie YU Mingqi ZHOU Yuxiang XU Yihua（ Suzhou Water Conservancy Design and Research Institute Co.， Ltd
大眾科學 2024年2期2024-07-03
- 城市生態園林與生物多樣性保護
多樣性、提升生態系統服務、構建生態連通性方面的作用，同時指出了原有物種消失、生態退化和公眾意識不足等主要挑戰。為應對這些挑戰，提出了包括合理的生態規劃設計、創建野生動物棲息地、加強環境教育和提供政策法規支持等策略。關鍵詞：生態園林；生活多樣性；城市化；生態系統中圖分類號：TU986 文獻標識碼：B文章編號：2095–3305（2024）03–0-03在城市化的進程中，生態園林的構建與生物多樣性的保護是城市可持續發展的關鍵環節。隨著城市擴張和人類活動的增加，
農業災害研究 2024年3期2024-06-28
- 心理健康問題需要從系統視角重新詮釋
展系統、一個生態系統，更是一個復雜系統，提倡采用一種創新的系統思維，通過整合學校教育、衛生健康和社會建設三個領域，并圍繞個體、人際、群體、社會和環境五個維度進行“綜合治理”。本期訪談將深入探討俞教授的這些觀點，以期為當前學校心理健康領域的挑戰提供新的視角和解決方案。關鍵詞：心理健康問題；系統視角；本本主義；生態系統；綜合治理中圖分類號：G44 文獻標識碼：B 文章編號：1671-2684（2024）19-0004-08俞國良中國人民大學教授、博士生導師、心
中小學心理健康教育 2024年19期2024-06-26
- 基于FMEA方法的我國高校創新創業教育生態系統風險預警模式研究
創新創業教育生態系統績效評估存在的薄弱環節，通過引入失效模式與效應分析（FMEA）來評估我國高校創新創業教育生態系統績效。以嚴重程度（S）、發生概率（O）、可檢測度（D）作為評估指標，剖析了我國高校創新創業教育生態系統評估管理流程中的失效模式，最后利用模糊數學得出風險優先指數（RPN），提出針對我國高校創新創業教育生態系統的新風險評估方案。該方案顯示，這種評估方法不僅能夠系統識別潛在的風險點，還能夠通過量化的指標（S、O、D）對這些風險進行優先級排序，進而
科技創業月刊 2024年6期2024-06-25
- 加拿大數字科研基礎設施生態系統分析與啟示
科研基礎設施生態系統作為案例，通過網絡調研和郵件咨詢，在調查和分析加拿大數字科研基礎設施生態系統發展演化歷程及其重要構成組件的基礎上，揭示其運行機制和主要特征。據此為我國構建數字科研基礎設施生態系統提出相關建議。關鍵詞數字科研基礎設施；生態系統；加拿大分類號G32；G259.1Analysis and Enlightenment on the Ecosystem of Digital Research Infrastructure in CanadaBai
新世紀圖書館 2024年4期2024-06-24
- 蚯蚓污泥堆肥的研究進展
城鎮污泥??生態系統?降解污泥中圖分類號：X-1Research?Progress?on?Earthworm?Sludge?CompostingLIU?Chen??CHEN?JiwangSchool?of?Earth?and?Environment，?Anhui?University?of?Science?and?Technology，?Huainan，?Anhui?Province，?232000?ChinaAbstract：?In?recent?yea
科技資訊 2024年7期2024-06-24
- 黃河三角洲濕地野生鳥類多樣性分析及協同治理策略研究
最完善的濕地生態系統之一，對其野生鳥類多樣性分析及實行協同治理具有重要意義，因此，提出黃河三角洲濕地野生鳥類多樣性分析及協同治理策略研究。介紹黃河三角洲濕地區域，以香農一韋弗多樣性指數、屬一科綜合多樣性指數等指數為評估指標，分析黃河三角洲濕地野生鳥類多樣性。對黃河三角洲濕地的野生鳥類展開調研和多樣性分析，得出該濕地對鳥類繁殖及遷移起到重要作用，并且荒灘草地鳥類的非單種科較多，村莊農田和荒灘草地的鳥類相似性最高。根據分析結果，提出黃河三角洲濕地的協同治理策略
環境科學與管理 2024年2期2024-06-13
- YC湖區葉綠素a時空變化特征及影響因素分析
，分析了湖區生態系統響應參數（葉綠素a）及氮、磷營養鹽的時空變化特征。通過對監測數據進行多元逐步回歸分析，找出與葉綠素a顯著相關的環境因子，并建立多元回歸方程。結果表明，湖區葉綠素a含量全年平均值變化范圍5.80～46.96 μg/L，葉綠素a、總氮和總磷含量有明顯的季節性差異。湖區各監測點的水質因子含量時空差異較大，湖區西湖的葉綠素a、氨氮、總氮和總磷的距平系數分別為15.6%、51.5%、15.0%和17.5%，高于中湖和東湖，總體水質從北向南，從西向
安徽農學通報 2024年9期2024-06-09
- 基于生態系統理論構建學前融合教育園本培訓體系
【關鍵詞】 生態系統；學前融合教育；培訓體系【中圖分類號】 G610【作者簡介】 王兵杰，高級社會工作師，河南省鄭州市管城區奇色花福利幼兒園（鄭州，450000）；蔡蕾，小學高級教師，河南省鄭州市管城區奇色花福利幼兒園（鄭州，450000）。幼兒園教師是實施學前融合教育的主力軍，大力發展學前融合教育，建立一支具備融合教育素養的幼兒園教師隊伍顯得尤為迫切。為此，河南省鄭州市管城區奇色花福利幼兒園（以下簡稱我園）基于生態系統理論，探索面向各類教育者構建學前融合
現代特殊教育 2024年5期2024-05-23
- 旅游景觀建構中的公共文化治理三重向度
治理；景觀；生態系統；文化認同；文化審美[DOI編號] 10.14180/j.cnki.1004-0544.2024.04.010[中圖分類號] G02? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標識碼] A? ? ? ? ? ?[文章編號] 1004-0544（2024）04-0094-10基金項目：河南省軟科學研究計劃項目“公共文化助推文旅文創融合戰略發展的理論與實踐研究”（232400410112）；河南興文化工程文化研究專項“河南新型人文城市建設
理論月刊 2024年4期2024-05-22
- 新疆白楊河流域河道內外生態需水的研究
為該流域河流生態系統的水資源規劃和優化配置提供理論依據，并且促進該流域經濟社會生態協調發展，基于水文氣象資料和遙感數據，采用Tennant法和面積定額法計算白楊河流域河道內河流生態需水量和河道外植被、濕地、城市生態需水量，進行新疆白楊河流域河道內外生態需水的研究。結果表明：維護白楊河流域生態穩定的最低生態需水總量為15 124.32萬m3，其中河流生態需水5 964.45萬m3，植被生態需水4 963.20萬m3，濕地生態需水749.67萬m3，城市生態需
石河子大學學報(自然科學版) 2024年2期2024-05-20
- 林冠對森林培育效果的光合作用及生長特性研究
如何影響森林生態系統的能量流動和物質循環。研究包括對林冠結構、光合效率、水分和養分利用、植物生長模式以及森林生態系統健康的全面分析。通過綜合考慮不同因素，本研究提出了一系列提升森林培育效果的策略和措施。關鍵詞：林冠結構；光合作用；森林培育；生態系統；生長特性引言林冠是森林生態系統中最關鍵的組成部分，其結構和功能直接影響森林的光合作用和生長特性。本研究旨在分析林冠對森林培育效果的影響機制，尤其關注光合作用過程和生長特性的變化。通過深入分析林冠結構，本文旨在為
種子世界 2024年4期2024-05-19
- 應用型民辦本科高校創新創業教育生態系統構建研究
創新創業教育生態系統，提高創新人才培養成效，推動應用型轉型：一是以專業教育為基礎，以“四創融入”的雙創育人模式和主體、目標、資源協同的產教融合雙創育人路徑，形成創新創業育人合力；二是建設“一主體兩中心”的創新創業教育組織機構，同時建設教師、學生分類獎勵的激勵機制，構筑教師聘任、就業保障、實習實訓“三位一體”的保障機制，健全校內、校外互補的評價機制，形成較為完善的雙創育人制度體系；三是強化導向作用，建設雙創實踐校園文化。結果：滇池學院的系列改革舉措構建起了應
藝術科技 2024年8期2024-05-13
- 高職院校電子商務專業產教融合生態系統的構建路徑探析
專業產教融合生態系統是在產教融合理念指導下，以持續發展、長久合作為前提建立的，高職院校、電子商務企業、電子商務行業協會及政府積極參與的產教融合。文章分析了高職院校電子商務專業產教融合生態系統的構成和面臨的困境，并提出高職院校電子商務專業產教融合生態系統構建的路徑。［關鍵詞］高職院校；電子商務；產教融合；生態系統doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2024.06.076［中圖分類號］F713.36；G712 ［文獻標識碼］A ［文章
中國管理信息化 2024年6期2024-05-08
- 基于InVEST模型的畢節市生態系統碳儲量時空變化分析
測試驗區不同生態系統碳儲量，分析試驗區在生態建設取得明顯成效背景下生態系統碳儲量時空變化。結果表明，1990—2020年畢節市土地利用類型發生明顯變化，林地和建設用地面積增加，耕地、草地面積減少，耕地主要轉為林地、草地、 建設用地，草地主要轉為耕地和林地。1990—2020年畢節市生態系統總碳儲量在51.21×107～52.37×107 t，總體呈增加趨勢，碳儲量總量增加1.16×107 t，年均增加0.04×107 t。畢節市碳儲量呈現出西高東低的空間分
安徽農業科學 2024年7期2024-04-30
- 習近平關于山水林田湖草沙一體化保護和系統治理重要論述探析
理措施，實現生態系統的協同發展，促進資源的有效利用、可持續利用。這一重要論述立足于生態系統的內在規律，體現了新發展理念的內在要求，具有鮮明的理論特征。這一重要論述守正創新了馬克思主義生態觀，為美麗中國建設指明了方向。〔關鍵詞〕山水林田湖草沙；生態系統；系統治理注：本文受沈陽農業大學教研專項“生態文明教育融入馬克思主義基本原理概論課研究”（項目編號：2022-109）、教育部人文社會科學研究青年基金項目“中華農耕文化融入涉農高校思想政治教育研究”（項目編號：
遼寧經濟 2024年1期2024-04-24
- 山水林田湖草系統治理理論與方法綜述
態安全格局和生態系統服務5 種，但目前對這些理論與方法的相互聯系和區別尚不清晰。從定義及發展、準則、實施方法和典型案例等方面系統梳理了山水林田湖草系統治理的5 種理論與方法并進行比較，結果可知，5 種理論與方法運用生態系統的恢復力和適應性，通過自然恢復和人為干預等手段，使退化或者破壞的生態系統回歸到一種穩定、健康、可持續的發展狀態，但它們在人為干預程度、適用范圍、與人類關系的密切程度及農業應用等方面有差異。認識到山水林田湖草系統治理不同理論與方法的特點、適
農業工程 2024年1期2024-04-23
- 內蒙古農牧交錯帶中露天采砂石對生態系統的影響
露天采砂石對生態系統影響的研究不多，大部分注重于河沙和海沙的研究，對于農牧交錯帶草原地區砂石開采對生態系統影響研究較少，故此，本文通過對阿魯科爾沁旗賽罕塔拉等5個鄉鎮露天采砂石區域進行現狀調查研究和適宜性評價，通過適宜性評價分析顯示研究區域可復墾為林地、草地和耕地，通過復墾工程實施和生物技術復墾，盡量減少原生態系統的退化，一定程度維持生物多樣性，達到經濟社會發展與生態環境狀況良好的雙贏局面，對于促進經濟社會持續健康穩定發展、打造祖國北疆亮麗風景線具有十分重
西部資源 2024年1期2024-04-23
- 服務地域經濟發展構建“三鏈一體”創業教育生態系統研究
健全創業教育生態系統是服務地域經濟高質量發展的重要環境基礎。構建服務地域經濟高質量發展的教育鏈、科技鏈、人才鏈“三鏈一體”創業教育生態系統，可以為國家創新驅動發展戰略提供保障和支撐，同時有助于推進經濟社會融合大發展。關鍵詞：創業教育；生態系統；經濟發展在中國式現代化建設進程中，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐，構建起服務地域經濟差異化、互補式高質量發展的“三鏈一體”創業教育生態系統，可以為國家創新驅動發展戰略提供有力保障。創
北京教育·高教版 2024年4期2024-04-22
- 生物多樣性和生態系統保護的倫理之爭
多樣性喪失和生態系統退化日益加劇， 迫使我們重新思考人與自然的關系， 深刻反思人類中心主義倫理觀的正當性， 進而提出更有利于生物多樣性和生態系統保護的非人類中心主義倫理觀。生物多樣性和生態系統關系到人類的可持續發展， 其保護成效在很大程度上取決于人類秉持何種環境倫理觀。本文對環境倫理學的主要流派進行綜述， 分析古典和開明的人類中心主義倫理觀、 動物解放和動物權利倫理觀、 生物中心主義倫理觀、 生態中心主義倫理觀、 環境協同主義倫理觀等西方環境倫理學流派的主
財會月刊·上半月 2024年3期2024-04-08
- 基于深度學習的初中科學學業水平考試復習策略
——以《生態系統》為例
《科學》中《生態系統》一節的復習為例，闡述如何充分利用深度學習的相關特征，結合初中學業水平考試的要求，系統地設計復習教學。一、聯想與結構：把握學情，使概念結構化，建構科學觀念學習是以學習者的經驗為基礎而進行的建構過程。學習的有效與否與學情密切相關。深度學習強調的聯想與結構，即如何有效喚醒學生的原有經驗，并結合教學使之得以提升、結構化，成為能被準確理解的有意義的知識。科學觀念以眾多科學概念的學習為基礎，并經過結構化而形成。它是科學核心素養的重要組成，是學生解
教學月刊(中學版) 2024年7期2024-04-02
- 基于AHP的技術創新生態鏈演進影響因素研究
乃至技術創新生態系統的演進發展具有重要作用。本文在分析技術創新生態鏈演進影響因素的基礎上，采用層次分析法，構建技術創新生態鏈演進評價模型，構造判斷矩陣，計算各指標所占權重并進行一致性檢驗。結果發現，資源流轉狀況、節點創新能力、節點關系和組織管理水平是影響技術創新生態鏈演進的關鍵因素，可以通過提升以上四個方面的狀況來促進技術創新生態鏈的演進。關鍵詞：技術創新生態鏈；生態系統；創新能力；產業集聚；層次分析法；技術創新本文索引：楊瑤，徐雙麗.[J].中國商論，2
中國商論 2024年6期2024-03-29
- 歐洲可持續發展報告準則《生物多樣性和生態系統》解讀
生物多樣性和生態系統》（ESRS E4）進行解讀， 并提出其對我國制定生物多樣性與生態系統準則的啟示意義。【關鍵詞】生物多樣性；生態系統；影響；風險和機遇【中圖分類號】F275? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? 【文章編號】1004-0994（2024）04-0003-6地球是人類與其他生物共同生活的家園， 人類與其他生物一起構成地球神奇而精妙的生態系統， 離開其他生物， 人類在這個生態系統里難以獨善其身。因此， 生物多樣性①和生態系統是地球生命共同體
財會月刊·下半月 2024年2期2024-02-26
- 生態系統視域下高校科技成果轉化設計策略研究
關概念根植于生態系統的架構中，并進行融合整理，把高校科技成果轉化的過程以及要素置于生態系統的高維層面，從系統整合的角度提高轉化率。運用文獻調查法、歸納法、列舉法，在歸納前人學者的基礎上，總結出在生態系統的建構下高校科技成果轉化的設計優化策略。在系統的視域下，通過5個方面對高校科技成果轉化過程進行優化，從科技成果的源頭研發到成果市場落地之間的眾多產業鏈諸多環節進行設計優化改造，提高科技成果的轉化率。通過在生態系統視域下的設計策略研究，提高信息在高校科技成果轉
設計 2024年1期2024-02-07
- 理解互聯網生態系統：以復雜系統科學為方法*
聯網作為一種生態系統，具有規模性、復雜性、開放性、動態性、層次性等特征，需要以復雜系統科學的眼光加以審視。貝朗塔菲的一般系統論、普里戈金的耗散結構理論、哈肯的協同學、艾根的超循環理論以及霍蘭的復雜適應系統理論，在不同層面為歷屆互聯網生態系統提供了理論視角。本文提出了元生態-小生態-大生態的分析框架，并在此框架下，較為全面系統地考察了互聯網生態系統不同層次的運行邏輯、運行機制，以及不同層次之間的結構關聯方式。【關鍵詞】復雜系統科學；互聯網；生態系統；復雜巨系
教育傳媒研究 2024年1期2024-02-02
- 新課程改革背景下高中生物情境教學初探
3章第1節《生態系統的結構》為例，探討新課改背景下高中生物情境教學的實踐與探索。關鍵詞：情境教學；課程改革；生態系統2016年《中國學生發展核心素養》發布以來，我國的教育目標進入學生核心素養培養的新階段。2017年《普通高中生物學課程標準》提出，學科核心素養是學科育人價值的集中體現[1]。在國家發布的上述重要文件中，多次提到“情境”兩個字，這足以說明“情境”在教育教學中的重要地位和作用，在生物學科核心素養培養的過程中，情境教學是一個非常重要的途徑。情境的復
高考·中 2023年10期2024-01-25
- 上海市土地利用變化對生態系統服務價值的影響研究
境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，建設生態文明是當前改善生態環境的迫切需要。研究土地利用變化對地區生態系統服務價值的影響，能夠為土地資源的可持續利用與生態環境保護建設提供科學依據。本文以上海市（陸域）為研究對象，基于2010—2020 年土地利用變更數據，采用當量因子法和GIS 空間分析技術，分析上海市2010、2020 年兩期的土地利用變化特征與生態系統服務價值時空變化的關系。結果表明：（1）2010—2020 年，上海市土地利用格局變化明顯，除草地和
上海國土資源 2023年3期2024-01-22
- 立德樹人視域下高校教育生態系統重構
代生態學中的生態系統來對其進行研究是新的思路。本研究分析了中醫藥院校經濟學教育生態系統的構成要素、主要特征及存在的主要問題，提出立德樹人視域下中醫藥院校有特色的經濟學教育生態系統重構的路徑。關鍵詞：立德樹人；中醫藥院校；經濟學教育；生態系統立德樹人既是教育的根本任務，也是新時代的教育目標。中醫藥院校中的經濟學教育，亦如是。我國經濟學高等教育比較繁榮，在我國目前現有的醫藥類高校里，部分高校開展了與醫藥學相融合的有特色的經濟學教育，如廣州中醫藥大學開設國際經濟
河南教育·高教 2023年12期2024-01-22
- 林業生態環境保護與生物多樣性保育措施研究
；理論基礎；生態系統；措施和策略1 林業生態環境的現狀與挑戰1.1 林業生態環境面臨的主要問題和挑戰盡管林業生態環境保護已經得到了廣泛關注和重視，但目前仍然存在著許多問題和挑戰。部分地區森林資源的不合理開采和過度利用導致了森林覆蓋率下降和退化，嚴重影響了生態系統的完整性和穩定性。森林火災、病蟲害和自然災害等因素的頻繁發生，進一步加劇了林業生態環境的破壞和資源損失。此外，氣候變化、土壤侵蝕和水污染等全球性問題也對林業生態環境產生了重要影響。這些問題和挑戰不僅
新農民 2023年36期2024-01-16
- 設計創新生態系統的模型構建與優化策略研究
界定設計創新生態系統的相關概念，總結出其特征、運行機制，構建設計創新生態系統的模型并提出優化策略。運行文獻調查法、歸納法，在總結前人的基礎上對設計創新生態系統進行歸納分析，總結出設計創新生態系統的內涵，并為其優化策略提供依據。從4個主要方面對設計創新生態系統模型進行分析，并構建其模型，從而深層了解其運行機制，提出優化策略，并通過蘋果公司對設計創新生態系統模型進行驗證。通過構建設計創新生態系統的模型，實現對其進行優化的策略研究，促進經濟健康持續地發展。關鍵詞
設計 2023年23期2024-01-06
- 新時期高校商務英語智慧課堂生態系統的構建探討
育中智慧課堂生態系統的構建方法。首先介紹了高校商務英語教學的重要性和影響，并分析了當前存在的問題和挑戰。為應對這些問題和挑戰，本文提出了借助信息技術，采取開放性和多元化的教學模式，加強師生互動等途徑來構建智慧課堂生態系統。最后，總結了構建智慧課堂生態系統的可行性和實際價值，并指出了未來的研究方向。關鍵詞：新時期背景；高校商務英語教育；智慧課堂；生態系統作者簡介：陳佳妮（1989.09-），女，重慶人，重慶外語外事學院，講師，碩士，研究方向：英語教學、混合教
校園英語·下旬 2023年6期2024-01-05
- 新應用型人才培養視角下高校創新創業教育生態系統優化研究
新創業教育；生態系統；人才培養；平臺建設中圖分類號：C961；G640文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）34-0049-04大學的基本任務是培養專業人才，立德樹人是教育的根本任務。為國家戰略的全面實施提供強有力的人才支撐，是高校教育的使命擔當。黨的十八大提出創新驅動發展戰略，創新已經成為促進經濟發展的第一動力，而創新型人才和新型應用型人才毫無疑問是這一戰略實現的最重要的要素。因此，以培養高質量創新型人才和新型應用型人才為主要目標的創新創
成才之路 2023年34期2024-01-01
- 混合學習理念下大學英語 教學生態系統優化策略研究
大學英語教學生態系統，從而獲得更好的教學效果。關鍵詞：混合學習理念；大學英語；生態系統作者簡介：劉娜（1977.12-），女，天津人，天津天獅學院，副教授，碩士，研究方向：英語教學、文學；張麗娜（1984.10-），女， 山西大同人，天津天獅學院，副教授，碩士，研究方向：英語教學、翻譯教學。一、引言隨著教育理念的更新以及現代教育技術的升級，一種融合了面授學習和在線學習的混合式學習模式誕生了。它能夠將課堂同步的口語交流與在線非同步的書面交流結合在一起，在不影
校園英語·中旬 2023年6期2023-12-29
- 仁懷市森林生態系統多樣性研究
摘要：植被是生態系統中不可或缺的一部分，中亞熱帶地區森林生態系統對區域環境的可持續發展具有標志性及不可替代的作用。仁懷市社會經濟體量大、發展速度快，可持續發展需要理清仁懷市生態系統類型多樣性，形成評估區域生態系統功能與服務基礎資料。因此，本文基于植被的實地調查樣點，通過對仁懷市域內設立的255個植被樣點進行數據標準化、距離計算、系統分類等處理，對樣點進行歸納分析，并結合中國植被、貴州植被系統及IUCN全球生態系統分類框架確定區域生態系統分類結構。本研究梳理
山地農業生物學報 2023年6期2023-12-06
- 水庫建設對河流水文情勢的影響分析
也關系著河流生態系統的正常運行。當前水庫建設是實現水資源合理調配的重要途徑，而水庫建設也將引發河流水文情勢改變，可能導致河流生態系統失衡。現階段在水文改變度的研究還存在不足，主要體現在單獨分析高流量與基流量，而整體性的分析難以體現水庫建設對不同流量的影響，并且多數的研究沒有分析對生態環境的影響，通過分析河流水文指標生態學，根據斷流、基流量、高流量、退水率、漲水率等指標可以掌握水庫建設前后水文指標變化，進而分析水庫建設對河流水文情勢和周邊生態系統的影響，為后
科技資訊 2023年22期2023-12-05
- 情感益智類適老家具設計研究
度出發，結合生態系統理論和多元智能理論來對情感益智類適老家具的特征進行研究，并結合家具設計實踐分析為情感益智類適老家具的研究與實踐提供思考，促進適老家具設計的發展。關鍵詞：適老家具 情感益智 多元智能 生態系統 交流互動性中圖分類號：J525.3 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2023）20-0112-04Abstract：With the acceleration of the aging process，China's pension h
設計 2023年20期2023-11-20
- 電網加強工程建設對彭水縣自然林地生態環境的影響評價
內自然林地的生態系統、植物多樣性、動物多樣性及景觀結構產生的生態影響。結果：影響評價區內共記錄有維管束植物105科226屬279種，陸生脊椎動物22目37科68種，生態環境質量綜合得分為0.71；工程施工造成2.372 1 hm2的植被損失，生物量約280 t；銜接地段的生態系統將直接暴露在干擾環境中，容易被外來物種入侵；區內無重點保護野生植物資源及名木古樹，保護動物多為可快速遷徙的鳥類；施工前后僅林地斑塊數量、面積相關指數發生部分變化，整體景觀的連接度、
南方農業·上旬 2023年8期2023-11-03
- 面對不確定性：亞馬遜Kindle在中美電子書市場的差異境遇研究
馬遜通過完整生態系統、自助出版擴充內容存量、低價策略、硬件終端過渡，成功降低不確定性/增強確定性，從而培養起讀者閱讀和消費習慣以建立產業主導。但進入中國后，亞馬遜的生態系統、內容存量、定價標準、Kindle閱讀器受到了本土平臺、網絡文學、讀者低估價、新型移動終端的挑戰，由此造成的高不確定性使之難以在電子書市場競爭中占優。亞馬遜Kindle在中美電子書市場獲得差異境遇的啟示在于，電子書產業需要以應對不確定性為發展方向。因此，我國應當充分利用各方資源并協作努力
編輯之友 2023年9期2023-11-03
- 基于心智模型進階的高中生物學建模教學實踐
；建模教學；生態系統；能量流動［中圖分類號］? ? G633.91? ? ? ? ［文獻標識碼］? ? A? ? ? ? ［文章編號］? ? 1674-6058（2023）17-0077-04一、問題提出2020年高考全國Ⅲ卷生物學試題第31題第（2）問要求學生畫出湖泊生態系統能量流動的示意圖。考后官方質量分析數據顯示，全廣西考生該題的平均分為4.67分，得分率僅為52%。生態系統能量流動示意圖在高中生物學教材中就有，教師在課堂上也花了大量的時間進行講解，
中學教學參考·理科版 2023年6期2023-09-21
- 東北典型老工業區城市生態系統構成變化
年鞍山市城區生態系統構成變化。結果表明：2000—2015年，鞍山市城區的人工表面生態系統面積增加了68.24 km2，增加率為28.89%，主要轉換來源是耕地生態系統；鞍山市城區人工表面生態系統類型共增加9.01 km2，增加率為3.81%，主要轉換來源同樣是耕地生態系統。關鍵詞 鞍山；生態系統；變化中圖分類號：X171.1 文獻標識碼：B 文章編號：2095–3305（2023）07–0260-03生態格局特征是研判區域生態環境優劣和社會經濟是否可持續
農業災害研究 2023年7期2023-09-14
- 信息時代軍校學員思政教育新生態的構建探索
新的思政教育生態系統，避免教育陷入功利化、片面化泥潭。文章運用生態學的理論和方法，反思信息時代對思政教育工作的影響，并結合軍校學員思政教育的實際情況提出構建思政教育新生態的有效策略，以充分發揮思政教育的育人功能，為國家培養優秀的強軍人才。關鍵詞：軍校；思政教育；信息時代；生態系統；構建；立德樹人中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）24-0021-04思政教育是教育系統的核心內容之一，起著政治導向、思想啟蒙、文化熏陶等作
成才之路 2023年24期2023-09-06
- 海南臨高海岸帶典型生態環境問題與對策研究
影響，紅樹林生態系統主要受圍海養殖、環境污染影響，珊瑚礁、白蝶貝等海洋生態系統則主要受漁業捕撈、水體污染等人為活動影響;基于海岸生態退化現狀及原因分析，提出文瀾河口、抱吳港等岸段開展沙灘喂養及生態堤建設，新盈灣、黃龍灣、金牌灣等重點區實施紅樹林修復，珊瑚礁、白蝶貝保育區加強自然封育、嚴防人工干擾等建議措施。關鍵詞：海岸帶;生態系統;生態保護;生態修復中圖分類號：X5;P76 文獻標志碼：A 文章編號：1005-9857（2023）07-0070-070 引
海洋開發與管理 2023年7期2023-08-21
- 基于實踐的研究生志愿服務生態系統研究
究生志愿服務生態系統。關鍵詞：研究生；志愿服務；生態系統2020年3月，中共中央、國務院印發了 《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，指出，勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，全黨全社會必須高度重視，采取有效措施切實加強勞動教育。[1]志愿服務作為高校開展勞動教育的重要載體，能夠有效促進在校生的健康成長和全面發展。研究生志愿服務是研究生提升實踐能力、增加社會閱歷、體現社會價值的重要方式，是培養研究生愛國情懷、合作精神、責任意識的重要渠道。
國際公關 2023年12期2023-08-05
- 生態系統理論下社會工作介入農村單親家庭服務模式探究
。實踐發現，生態系統服務模式對單親家庭服務工作有積極作用，能夠幫助單親家庭逐步恢復社會功能、構建支持網絡，但目前該理論運用于困境青少年實務介入及形成的結論甚少。本文結合海南省三亞市羅蓬村單親家庭相關實務案例，闡釋生態系統理論視角下的兒童社會工作在回應服務對象需求以及資源鏈接、整合層面的本土化實踐與探索，并基于兒童社會工作實踐對生態系統理論進行反思，旨在進一步推進海南省兒童社會工作的本土化進程。關鍵詞：生態系統；單親兒童；社會工作；實務研究一、社會生態系統理
國際公關 2023年10期2023-08-04
- 基于PSoC 6 Matter的智能家居解決方案
tter認證生態系統兼容，旨在為眾多智能家居應用提供設備制造商的指導。英飛凌科技、CSA聯盟以及包括谷歌和亞馬遜在內的280多家公司正在引領這個具有突破性的Matter標準，給智能家居解決方案提供了一種開放、互操作和安全的方式來實現智能家居設備的集成和控制，為用戶提供更便捷、靈活和綜合的智能家居體驗關鍵詞：智能家居；Matter；生態系統；互聯互通0 引言近年來，智能家居產業的快速發展，推動了原有家居產業園區的轉型升級，同時，不斷擴大的智能家居市場需求，以
電子產品世界 2023年7期2023-08-02
- 復雜底質條件下沉水植物的恢復技術研究進展
；復雜底質；生態系統；植被恢復中圖分類號 X173? 文獻標識碼 A? 文章編號 0517-6611（2023）13-0014-04doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2023.13.003Research Progress of Restoration Technology of Submerged Macrophytes under Complex Sediment ConditionsCAI Chen-chen，WANG Wei
安徽農業科學 2023年13期2023-07-31
- 基于PBL教學法的高中生物探究·實踐活動
缸的制作”“生態系統穩定性試驗”“廈門筼筜湖生態環境調查”四個任務，引導學生應用生態系統的知識分析和解決實際問題，并將知識應用于實踐。學生經歷探究活動，在實踐中體驗項目的意義和價值。通過一段時間的項目式學習，掌握必備知識，促進學生溝通能力、社交能力的發展。通過具有地方特色的環境調查，引導學生關注生態環境問題，發展學科核心素養，提升社會責任感。關鍵詞：項目式學習；生態缸；生態系統；探究實踐PBL（project-based learning，項目式學習）是在
高考·下 2023年3期2023-07-26
- 行動者網絡理論視域下職業院校學生成長生態優化研究
院校學生成長生態系統的優化對于培養滿足經濟社會發展需要的技術技能型人才具有重要意義。行動者網絡作為研究共同體網絡形成、維護與演化的工具，可以為職業院校學生成長生態系統優化提供契合的理論指導。從行動者網絡理論的視角檢視發現：目前我國職業院校學生成長生態系統仍然存在行動者利益保障訴求機制不完善、內部網絡關鍵接點支撐力不足、動態響應外部需求不暢等問題。針對上述問題，職業院校學生成長生態系統優化須及時厘清系統中各人類行動者的角色定位和利益訴求，建立公開透明的利益分
職業技術教育 2023年16期2023-07-24
- 數字檔案館生態系統平衡與失衡：內涵、歸因與調適
：數字檔案館生態系統在平衡與失衡兩種狀態間交替轉換。為解決數字檔案館生態系統失衡問題，文章構建了制度建設與規范機制、數智轉型與賦能機制、資源建設與整合機制、文化浸潤與驅動機制、信息反饋與調節機制。關鍵詞：數字檔案館；生態系統；平衡；失衡分類號：G270.7Ecosystem Balance and Imbalance in Digital Archives： Connotation， Attribution and AdjustmentZhao Ziyu（
檔案與建設 2023年6期2023-07-20
- 科研大數據迷霧模型的建構與解構
迷霧；模型；生態系統；數據治理DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2023.07.001[中圖分類號]G203 [文獻標識碼]A [文章編號]1008-0821（2023）07-0003-11科研大數據是隸屬于大數據，產生于科研，輔助于科研，具有規模性、高速性、價值性、多樣性、高維性、錯綜性等特征，反映自然與社會現象的一種數據類型。在數據價比黃金的時代，科研大數據作為國家基礎性戰略資源引起多國（地區）關注。美國以《大數據研究發展倡議》
現代情報 2023年7期2023-07-20
- 基于真實情境的高三一輪復習教學策略
晶摘要 在“生態系統的穩定性”的高三一輪復習教學中，以“塞罕壩今昔”這一真實情境為線索，展示塞罕壩“生態平衡-生態破壞-生態恢復”的三個發展階段，通過資料分析、數據研究、模型建構及方案設計引導學生整合知識，構建框架，同時提升科學思維，樹立結構與功能、穩態與平衡等生命觀念，落實核心素養。關鍵詞情境創設 一輪復習 生態系統 穩定性中圖分類號 G633.91????????????? 文獻標志碼 B1 問題的提出《中國高考評價體系》指明以情境作為載體考查學生運用
中學生物學 2023年4期2023-07-19
- 跨境電商生態系統促進制造業轉型升級路徑研究
分析跨境電商生態系統促進制造業轉型升級的機制及路徑。基于價值共創理論，從內部-外部兩個方面分析跨境電商生態系統促進制造業轉型的影響因素、作用關系及典型路徑，運用系統動力學（SD）建立跨境電商生態系統促進制造業轉型升級的路徑模型，探尋制造業實現高效轉型升級的典型路徑及適用條件。研究結果表明：制造業企業可通過客戶促進型、市場促進型、合作促進型及政府促進型轉型路徑進行轉型升級，結合自身情況，采用不同轉型路徑積極融入跨境電商生態系統，不僅有助于制造企業實現高效轉型
現代管理科學 2023年3期2023-07-17
- 生態系統視角下應用型本科高校基層教學組織建設現狀、困境與發展策略
教學組織作為生態系統進行研究，并嘗試將生態系統相關理論應用于基層教學組織建設與管理，通過生態系統“生態位”分離、“物種”多樣性、“職能”特殊性、“環境”協同性等策略，為解決基層教學組織建設過程中遇到困境，實現高校基層教學組織生態平衡及可持續性發展提供路徑參考。[關鍵詞]生態系統；基層教學組織；應用型本科高校[中圖分類號] G647? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2023） 05-0025-052021年7月，教
教書育人·高教論壇 2023年5期2023-07-13
- 土地整理中的人地關系協調探究
；協調發展；生態系統人地關系，顧名思義，就是人和土地的關系，人和土地的關系是相互影響、相互促進的。一方面，人類積極展開不同類型的生產與生活活動，使土地利用基本結構發生改變，豐富土地利用的功能；另一方面，土地利用結構與功能發生巨大變化，也進一步優化人類的生產性活動與生活性活動。本體自身有著顯著的自然系統屬性，具體為自在屬性、給定屬性、原生屬性以及生活方式的自發屬性，在遵循自然發展規律的同時，也有顯著的社會屬性，受到社會的制約影響。土地整理就是通過積極開展土地
新農民 2023年16期2023-07-06
- 類型化視域下職業本科教育的生態定位與辦學策略
科教育是教育生態系統的子成分，發展職業本科教育是鞏固職業教育類型地位的必然舉措。教育生態位理論有助于分析生態系統中各主體間的互動機制，對錨定職業本科教育的生態定位，促進其良性生長具有理論指導意義。聚焦職業本科教育的緣起與發展現狀，其產生順應了國際化育人趨勢，在國內得到穩步推進，并呈現規模擴張態勢。然而，當前職業本科教育面臨著本土化融入不夠、建設力度不足、類型特色表現不彰等問題。在類型化發展背景下，職業本科教育需要通過立足中國本土文化、注重產業需求導向、關注
職業技術教育 2023年7期2023-06-25
- 航道建設工程環保措施解析
：航道建設；生態系統；環境保護1 前 言內河航道具有運能大、成本低、污染輕等優勢。嘉興市內河水運資源豐富，近年來，通過杭平申線航道、京杭運河嘉興段、湖嘉申線航道嘉興段等航道改造提升，嘉興市逐步形成了內河三級為主骨架的“三橫三縱”航運網絡，同時運輸船舶大型化、標準化、專業化發展趨勢明顯，對于推進“陸轉水”貨物運輸結構調整，實現“碳達峰、碳中和”的總體目標具有重要作用。相對于內河航運的效率、安全、經濟等因素，內河航道的建設及運營對局部環境影響表現出復雜性、長期
航海 2023年3期2023-06-17