讀寫算·素質教育論壇
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教師話題
- 基本活動經驗引領下的數學課堂教學
- 從有效課堂向高效課堂邁進
- 閱讀與習作有效結合,體驗習作成功與快樂
- 中學后進生自我效能感提升的策略探究
- 中職學生交往的道德修養
- 如何運用多媒體提高聾生的寫作能力
- 扎實閱讀教學 提高語文素養
- 對體育課評價的一點淺議
- 創設樂學情境,激發學習興趣
- 新課標下高中英語教學怎樣才能更高效
- 讓“小組合作學習”綻開絢麗的花朵
- 小議初中數學課堂教學中的情境教學
- 小學數學課堂教學中的“多”與“少”
- 小學生數學計算中存在的問題和對策
- 淺談如何構思“淡彩靜物”的課堂教學
- 語文教學中的美學滲透
- 學好高中數學之我見
- 重視有效操作 打造高效課堂
- 學生班干部輪換制的實施、效果及意義
- 如何激發學生學習數學的興趣
- 淺談中學生地理讀圖能力的培養

