2010年1期
刊物介紹
《湖北開放大學(xué)學(xué)報》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，由湖北開放大學(xué)主辦，具有國家正式出版刊號的學(xué)術(shù)刊物，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2097-0951，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN42-1919/G4。《湖北開放大學(xué)學(xué)報》是全國優(yōu)秀社科學(xué)報、湖北省優(yōu)秀期刊，雙月刊，逢雙月20日出版，面向海內(nèi)外發(fā)行。
湖北開放大學(xué)學(xué)報
- 新形勢下加強電大系統(tǒng)建設(shè)的思考
- 淺談協(xié)同虛擬環(huán)境在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 電視大學(xué)開放教育畢業(yè)論文教學(xué)存在的問題及其對策
- 咸寧縣級電大發(fā)展的幾點思考
- “反例法”在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 成人英語學(xué)習(xí)特點及教學(xué)策略探討
- 淺談高職院校學(xué)生工作精細(xì)化管理
- 試論高職輔導(dǎo)員隊伍職能化發(fā)展探析
- 關(guān)于高職院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)中幾個問題的思考
- 高職院校院系二級管理問題與對策探討
- 高職院校校園文化建設(shè)之我見
- 高職繼電實訓(xùn)教學(xué)研究
- 情境教學(xué)
——幫助職教物理教學(xué)走出困境的探索 - 從PETS口試中探索英語口語交際能力的培養(yǎng)
- 雙向主體性：高校德育教學(xué)的關(guān)系維度及其探索
- 老師的批評
——學(xué)生教育管理的雙刃劍 - 高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中存在的問題及對策
- 關(guān)于學(xué)生干部隊伍建設(shè)的探討
- 淺析畢業(yè)生文明離校工作
- 工科高校音樂育人環(huán)境整合思考
- 關(guān)于加強高等教育社會捐贈文化建設(shè)的思考
- 《狂人日記》“吃人”意象的主題與實質(zhì)
- 試析施蟄存小說中女性形象的詩性
- 莎士比亞悲劇中的平民情懷
- 對格林的《權(quán)力與榮耀》人物形象的原型探勝
- 解讀福克納短篇小說《殉葬》的文化并置
- 淺析《干旱的九月》中的悲劇因素
- 后現(xiàn)代主義文學(xué)的“零散化”審美特征探析
- 儒家音樂美學(xué)思想評述
- 戲曲在民族聲樂中的解構(gòu)與建構(gòu)
- 抒發(fā)千千萬萬人民心聲的音樂
——評歌曲《周總理，你在哪里?》 - 勞資關(guān)系的變遷研究
——從生產(chǎn)組織方式變遷的角度 - 市場營銷中對于提升顧客滿意度的深入探討
——建立以需求而非期望值為導(dǎo)向的服務(wù)模式 - 標(biāo)記理論對語言遷移的解釋力
- 英語Apple的文化內(nèi)涵及喻義
- 從“before”一詞的誤譯談翻譯中理解的重要性
- 將英語定語從句轉(zhuǎn)譯成原因狀語的方法及意義
- 淺談“處理”一詞的英譯
- 英語修辭手法metonymy與synecdoche用法辨析
- 形合與意合在英漢句子中的表現(xiàn)
- 從認(rèn)知角度看語篇連貫的實現(xiàn)
- 許淵沖詩歌翻譯“三美論”再議
- 從多元系統(tǒng)理論看林譯《黑奴吁天錄》
- 奈達(dá)功能對等理論視角下《簡·愛》三個中譯本修辭手法翻譯的比較
- 論外國品牌名稱的中文翻譯原則
- 英語習(xí)語折射的內(nèi)涵與翻譯
- 從英漢諺語對比中看中西方文化差異
- 商務(wù)英語口語中的跨文化制約研究
- 試析使用日語接打電話時的應(yīng)對技巧
- 利用數(shù)學(xué)建模課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生思維能力
- 妙用多媒體課件 提高課堂教學(xué)效率
- 對《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》實踐性教學(xué)的探討
- 國內(nèi)近十年（1999-2008）英語聽力研究述評
- 任務(wù)型語言教學(xué)在商務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- WebQuest平臺與自主學(xué)習(xí)對接中的制約因素分析
- 對本科層次商務(wù)英語教學(xué)的思考
- 文體學(xué)知識在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 教師·教材·教法
——談高等醫(yī)藥院校英語專業(yè)發(fā)展的思考 - 圍繞“新課標(biāo)” “活”用新教材
——以“仁愛版”英語教材為例 - 日本武道之合氣道
- 學(xué)校體育教學(xué)中快樂體育的實施原則和運用
- 無線傳感器網(wǎng)絡(luò)LEACH算法淺析
- 從業(yè)余生活看高職大學(xué)生素質(zhì)
——武漢地區(qū)高職大學(xué)生業(yè)余生活調(diào)查反思