
2024年2期
刊物介紹
《教育》(中國科技經濟新聞數據庫 教育)是國家新聞出版廣電總局2009年4月8日批準的國家級電子學術教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重慶維普資訊有限公司主...《教育》(中國科技經濟新聞數據庫 教育)是國家新聞出版廣電總局2009年4月8日批準的國家級電子學術教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重慶維普資訊有限公司主辦。期刊刊號CN 50-9238/G,國際刊號ISSN 1671-5861。每月出版,16開,公開發行,維普網全文收錄,是評定職稱的正規CN 專業學術期刊。《教育》堅持打造精品欄目、突出教育特色、服務教學工作、推進教育改革的辦刊宗旨,以為廣大教育戰線的工作者以及關心教育工作的人士提供科研成果及教育心得為主要目的,促進國內教育工作及教育環境的良性發展。期刊主要設置理論前沿、教材教法、教學經驗、教育案例、教學設計、教學管理、考試評價、大學論教育、中學教育、小學教育、幼教教育等欄目,面向全國廣大教研工作者、一線教師、課程研究者、各大院校在讀究生及社會各界關心教育工作的人士提供服務。《教育》堅持打造精品欄目、突出教育特色、服務教學工作、推進教育改革的辦刊宗旨,以為廣大教育戰線的工作者以及關心教育工作的人士提供科研成果及教育心得為主要目的,促進國內教育工作及教育環境的良性發展。期刊主要設置理論前沿、教材教法、教學經驗、教育案例、教學設計、教學管理、考試評價、大學論教育、中學教育、小學教育、幼教教育等欄目,面向全國廣大教研工作者、一線教師、課程研究者、各大院校在讀究生及社會各界關心教育工作的人士提供服務。更多簡介
教育
校長論壇
教學研究
課堂教學
- 創設生活情境,在體驗中促進深度理解
——以牛津上海版4AM3U1 In our school P2為例 - 從繪畫到設計,從“你看”到“我想”
——我的“花園”我做主 - 淺探語文課堂教學評價語言的優化
- 優化作業設計,提高低年級語文課堂教學效率
——以部編版二年級語文教學為例 - “雙新”背景下詩歌教學板書設計
——以《望海潮》《揚州慢》為例 - 基于學生立場,賦能小學英語新課堂
- 英語學習活動觀指導下的小學英語閱讀教學實踐
——以3AM4U3 Period 3 Happy seeds一課教學為例 - 聽說教學促進中學生英語閱讀思維能力的提升
- 落筆有聲集數據因材施教促發展
——以“條形統計圖(二)”單元教學為例 - 問題驅動“四點”發力,助推單元復習教學
——以小學語文五年級第二學期第六單元為例 - 深度學習下的小學數學教學設計策略與反思
- 創境·入境·悟境
——以七年級下冊第一單元《寫出人物的精神》作文指導為例 - “哭包公主”逆襲記
——大班特殊幼兒個性化教育中的實踐 - “標注式”習作實驗的進階與思考
——小學五年級習作指導教學的實踐與探索 - 發展型學習任務群下的寫人類習作教學實踐
——以統編版教材三年級上冊第一單元習作《猜猜他是誰》為例 - 基于教學評一體化的高中英語閱讀教學實踐與思考
——以上教版高中英語必修第二冊第二單元An Experiment in Education為例 - 循時間之脈探年月日本質
——以『年月日體驗師』項目化學習為例
