現代職業教育·高職高專
課題
- 國家級職業教育教師教學創新團隊教學質量評價的實證研究
- 高職課程線上教學質量評價體系研究
- 新時代新青年智慧賦能鄉村振興的實踐路徑與思考
- 高職院校大學生人文精神培育探究
- 新時代背景下優良學風培育與“五育并舉”理念的深度融合研究
- 責任關懷融入課程思政的實踐探索
- “七位一體”中華優秀傳統文化美育路徑創新與實踐
- 新時代高校加強網絡思政教育的策略研究
- 《學記》教學思想對學生核心素養培育的啟示
- 以情化德:師德與醫德轉化的價值與路徑研究
- 計算機應用技術專業群“雙主體、四遞進、五融通”人才培養的創新與實踐
- 基于眾創空間建設的高職院校學生雙創能力提升路徑研究
- 新媒體時代網絡營銷與直播電商專業人才培養模式探究
- 現代學徒制模式下的傳統建筑技藝傳承與人才培養研究
- 高職醫藥學校信息素養培養的路徑與挑戰
- 基于現代學徒制的康復治療技術專業“1.5+1+0.5”育人模式改革與實踐
- 勞動教育構建高職院校育人新格局
- 江西高職院校中外合作辦學現狀及策略分析
- 產教融合視域下職業院校旅游管理專業五位一體實踐教學體系建設研究
- 職業教育中心理輔導對學生職業規劃與就業準備的影響分析
- 全面質量管理理論背景下高校教學質量管理路徑分析
- 基于計劃行為理論的應屆生慢就業的現象、成因與對策
- 網絡直播賦能高職酒店專業學生思想政治教育的實踐研究
- 信息技術與服裝專業社交禮儀課程融合的微學習活動設計與實踐
- POA視域下基于CLIL的高職英語教學模式研究
- 高職人物形象設計專業飾品制作與創意課程改革與實踐
- 基于OBE理念的傳媒素養類課程改革分析
- 數字賦能高職服裝外貿類課程體系構建研究與實踐
- 高職植物保護專業課程實驗報告短視頻化的探索
- 水利職業工種培訓鑒定虛擬仿真實踐教學探索
- 高職嬰幼兒托育服務與管理專業崗位實習實踐改革與實施

