學周刊
職業教育
教學研究
- 高中英語教學中如何實現閱讀和寫作的一體化教學
- 高中政治教學中培養學生自主學習能力研究
- “五育并舉、三全育人”在高中思政教學中的創新研究
- “雙減”政策下初中數學作業設計方法創新
- 教育改革背景下高中化學實驗室建設策略
- 情感教學法在思想品德教學中的應用研究
- 如何在高中信息技術教學中培養學生的計算機思維
- 淺析參與式教學法在初中生物教學中的運用
- 初中信息技術課堂中培養學生自學能力的方法探究
- 初中數學易錯點提前干預的方法探究
- 新課程理念下初中生物教學語言藝術的研究
- 在高中信息技術課中運用微項目教學法的思路探索
- 微視頻在高中英語閱讀教學中的應用研究
- 芻議綠色化學思想在高中化學教學中的應用
- 如何將學生勞動教育融入學校“雙減”政策中
- 概念圖在高中生物教學中的應用
- 農村學校七年級數學學科“學困生”成因分析及對策研究
- 基于5E 教學模式的高中物理教學策略創新研究
- 初中信息技術課程中創新思維培養路徑探究
教學動態
- 群文閱讀在初中語文教學中的應用策略分析
- 基于核心素養培養的高中英語文學閱讀校本課程實踐探索
- 深度學習視野下高中物理單元教學的思考
- 探討如何利用數學游戲提高農村初中數學課堂教學效率
- 基于遺忘規律的初中英語詞匯教學策略探討
- 趣味識字教學措施在小學語文教學中的應用分析
- 淺析提高初中道德與法治教學有效性策略
- 高中語文群文閱讀教學的實施策略
- 自主學習策略在高中語文寫作教學中的應用探析
- 小學語文教學應注重學生閱讀能力的培養
- 初中語文自然題材散文教學策略探究
- 家校協同視域下農村初中生心理健康問題預防及干預機制策略探究
- 如何將時政熱點融入初中道德與法治課堂教學
- 高中語文教學要加強人文精神的滲透
- “雙減”政策下的農村初中語文作業設計分析
- 新課改背景下合作學習在初中生物教學中的應用

