2018年3期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備視窗
理論研究
技術(shù)在線
- 一種新型化學(xué)實(shí)驗(yàn)用玻璃儀器設(shè)計(jì)研究
- 多媒體技術(shù)和軟件在理工科專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 用信息技術(shù)撥動(dòng)音樂教學(xué)的美妙旋律
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在實(shí)驗(yàn)空間環(huán)境設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 大數(shù)據(jù)在英語教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)APP在教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 落實(shí)高中化學(xué)新課程目標(biāo) 推廣微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)施
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 茶藝與茶葉營銷專業(yè)課程建設(shè)研究
- 探究式翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在內(nèi)科學(xué)教學(xué)中的實(shí)施與效果分析
- 搭建支點(diǎn) 助力課堂翻轉(zhuǎn)
- 以學(xué)生為中心的教育管理觀探討
- 雙創(chuàng)背景下高校實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的意義
- 現(xiàn)代職業(yè)教育三一復(fù)合模式研究
- 高等數(shù)學(xué)互動(dòng)式課堂教學(xué)實(shí)踐
- 積極心理學(xué)在高校延期畢業(yè)生教育中的應(yīng)用
- 巧用錄音機(jī) 助力鄉(xiāng)村小學(xué)語文教學(xué)
- 發(fā)揮實(shí)物教具優(yōu)勢 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 在初中英語課堂中合理應(yīng)用圖畫導(dǎo)入法
- 思維導(dǎo)圖在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- STS教育理念下高職物理課程教學(xué)改革思路
- 應(yīng)用型本科院校經(jīng)管類ESP教學(xué)改革探索
- 新課程改革形勢下高中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
- 新課改背景下高中物理教學(xué)模式創(chuàng)新探究
- 提升教學(xué)質(zhì)量 加強(qiáng)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)
- 中職學(xué)校班級管理現(xiàn)狀和對策探究
- 淺談小學(xué)語文課內(nèi)整合藝術(shù)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)重視傳統(tǒng)教具的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高中數(shù)學(xué)教學(xué)困境與突破途徑探索
- 初中物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與應(yīng)用思考
- 小樂器 大作用
- 汽修專業(yè)文化課教學(xué)改革探索與實(shí)踐
信息化教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 在光學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中引入相移干涉實(shí)驗(yàn)
- 適當(dāng)開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 推進(jìn)初中數(shù)學(xué)有效教學(xué)
- 用實(shí)驗(yàn)演繹別樣的初中化學(xué)教學(xué)
- 探究實(shí)驗(yàn)：初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)之精髓
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)
- 巧用實(shí)驗(yàn)優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談初中物理家庭實(shí)驗(yàn)