安徽化工
科研與開發
- 一種獨特玫瑰花形貌N摻雜的CNTs/MoS2材料的制備及電化學性能探究
- 離子液體萃取精餾叔丁醇-水二元共沸體系流程模擬
- 非貴金屬Ni2P助催化劑修飾KCa2Nb3O10超薄納米片的光解水產氫性能研究
- SBS/PANI復合電極材料的制備及電化學性能研究
- 氮摻雜碳材料的制備及電容性能測試
- 水夾點技術在高校食堂洗菜工藝中的應用
- 金屬復合用雙向拉伸聚對苯二甲酸乙二醇酯薄膜的研制
- 水提法提取雪蓮果中菊糖的工藝探討
- 荷葉總黃酮提取工藝及其抗氧化性研究
- 吡啶堿合成工藝研究
- 高純乙烯利的合成工藝
- 高導熱聚酰亞胺薄膜的制備及性能表征
- 免底涂雙向拉伸聚對苯二甲酸乙二醇酯鐳射基膜的研制
- 新方法制備3-吡啶乙酸鹽酸鹽
- 生根劑對苦草生長影響的研究
分析測試
化工教改與實踐
- 基于OBE的“建筑功能材料”教學方法探索
- 制藥工程專業“化工原理”課程教學改革探索
- “產品設計與服務創新”課程教學改革探索
- “現代學徒制”背景下的線上線下混合式教學模式的探索
——以“基礎化學”課程為例 - 新工科背景下化工類實習模式探索
- 疫情期間的線上教學模式探索
——以“波譜分析”課程為例 - 新工科背景下“制藥工程工藝設計”的教學實踐
- 工程教育專業認證視角下課程考試改革探討
- SPOC教學模式下中學化學微課設計與應用研究
——以“過氧化鈉”教學為例 - “1+X”證書制度下藥品生產技術專業課證融合實施路徑研究
- “有機化學”課程思政建設及實踐
- 基于OBE理念的“有機化學”教學實踐研究
- 疫情防控背景下“高分子材料專業英語”線上教學方法與實踐
- 基于“四重表征”的氧化還原反應教學設計
- 核心素養視域下中職應用寫作教學有效性提升策略初探
- “對比實驗”應用于二氧化碳的性質研究
- 關于產教融合、校企“雙元”育人機制的實踐探索

