2017年11期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達(dá)、貫徹、宣傳國(guó)家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機(jī)關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會(huì)刊。旨在加強(qiáng)廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)實(shí)水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗(yàn)搭建平臺(tái)，為教師職稱評(píng)審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
高教專論
課程教材
人才培養(yǎng)
就業(yè)指導(dǎo)
師資隊(duì)伍
教學(xué)管理
教學(xué)教法
- 從“激趣”和“實(shí)用性”入手，提高中職語(yǔ)文教學(xué)效果
- 以微課激發(fā)中職生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的探究
- 新時(shí)代背景下的中職英語(yǔ)教學(xué)改革
- 中職學(xué)生英語(yǔ)文化障礙分析及教學(xué)對(duì)策
- 任務(wù)型教學(xué)法在中職英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于藍(lán)墨云班課教學(xué)平臺(tái)的中職數(shù)學(xué)混合式教學(xué)模式的應(yīng)用
- 中職計(jì)算機(jī)課堂分層遞進(jìn)式教學(xué)的實(shí)踐研究
- 基于ARCS模型的中職運(yùn)輸課微視頻設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)研究
- 技工院校《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》一體化工作頁(yè)編寫(xiě)探索
- 中職學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在中職《企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于小組合作的中職學(xué)前教育鋼琴集體課教學(xué)探索
- PBL教學(xué)模式對(duì)護(hù)理學(xué)生批判性思維能力的影響
- 中職平面設(shè)計(jì)專業(yè)立體教學(xué)模式的實(shí)踐探索
- 中職聲樂(lè)藝術(shù)教學(xué)中聲與情的互融之美
- 談數(shù)控工藝品對(duì)于數(shù)控專業(yè)學(xué)習(xí)的積極作用
- 用降壓法檢修OCL電路靜態(tài)工作點(diǎn)故障